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在哈爾濱市，您可以在當(dāng)?shù)氐?a href="/tags-q-c-w-x.html" target="_blank" class="1ecf75e0aad86bc6 relatedlink">汽車(chē)維修廠(chǎng)、汽車(chē)電子裝飾店或相關(guān)維修點(diǎn)咨詢(xún)，看看是否有提供車(chē)載中控屏刷機(jī)服務(wù)。另外，您可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)汽車(chē)維修廠(chǎng)和汽車(chē)電子裝飾店，查看用戶(hù)評(píng)價(jià)和口碑，選擇口碑好、服務(wù)好的店家進(jìn)行服務(wù)。最好選擇正規(guī)的專(zhuān)業(yè)維修機(jī)構(gòu)進(jìn)行刷機(jī)，以確保車(chē)載中控屏刷機(jī)的安全和可靠性。
哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院的專(zhuān)業(yè)介紹
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市唯一一所專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才的院校，該院下設(shè)機(jī)械制造、電子信息、建筑工程三個(gè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)、電子信息專(zhuān)業(yè)、建筑工程專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)四個(gè)專(zhuān)業(yè)。哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我市唯一一所專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才的院校
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院部分專(zhuān)業(yè)：序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)所屬類(lèi)別1電子商務(wù)財(cái)經(jīng)商貿(mào)2動(dòng)漫制作技術(shù)電子與信息3連鎖經(jīng)營(yíng)管理財(cái)經(jīng)商貿(mào)4房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)新聞傳播5汽車(chē)定損與評(píng)估公安與司法6工程質(zhì)量監(jiān)督新聞傳播7英語(yǔ)導(dǎo)游其他8二手車(chē)鑒定與評(píng)估公安與司法9小學(xué)英語(yǔ)教育教育與體育10金融管理其他11玩具設(shè)計(jì)與制造公安與司法12大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)13生物制藥技術(shù)財(cái)經(jīng)商貿(mào)14保險(xiǎn)實(shí)務(wù)其他15印刷技術(shù)其他16會(huì)計(jì)與審計(jì)其他17建筑工程技術(shù)土木建筑18汽車(chē)車(chē)身維修技術(shù)其他19建筑電氣工程技術(shù)土木建筑20機(jī)動(dòng)車(chē)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)其他哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院玩具設(shè)計(jì)與制造介紹本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的美學(xué)及設(shè)計(jì)學(xué)修養(yǎng)，掌握玩具設(shè)計(jì)與制作的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，從事玩具設(shè)計(jì)、制作、管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、兒童色彩與圖案、玩具材料、模具設(shè)計(jì)與制造、模具CAD/CAM、微電機(jī)技術(shù)、可編程控制器、遙控技術(shù)、玩具造型及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、玩具的安全標(biāo)準(zhǔn)與檢測(cè)、金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、制圖測(cè)繪、課程設(shè)計(jì)、玩具智能控制實(shí)訓(xùn)、電子玩具裝配實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)面向：玩具企業(yè)的玩具設(shè)計(jì)、制造與技術(shù)管理，玩具產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部門(mén)。
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程監(jiān)理介紹培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程建設(shè)監(jiān)理的基本理論和知識(shí)，具備崗位職業(yè)能力，從事工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
核心課程以及主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：工程制圖與建筑構(gòu)造、工程材料、工程測(cè)量、土木工程力學(xué)與結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、施工技術(shù)、施工組織與進(jìn)度控制、工程造價(jià)確定與投資控制、工程質(zhì)量控制、工程建設(shè)監(jiān)理概論、工程建設(shè)法規(guī)與監(jiān)理合同管理、課程設(shè)計(jì)、工種操作訓(xùn)練、畢業(yè)綜合實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。也可去各類(lèi)建筑公司、房產(chǎn)公司、路橋公司、監(jiān)里公司、咨詢(xún)公司、企事業(yè)單位基建處從事建筑施工技術(shù)與管理工作；能參與一般建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)工作；能擔(dān)任施工員、質(zhì)安員、造價(jià)員、測(cè)量員、材料試驗(yàn)員和見(jiàn)習(xí)工長(zhǎng)。
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)介紹全國(guó)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)人才每年缺口達(dá)60萬(wàn)-100萬(wàn)人，已被勞動(dòng)部于2007年3月份公布為企業(yè)最急需的三類(lèi)人才之一。
專(zhuān)家預(yù)測(cè)今后較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)本專(zhuān)業(yè)都將是最熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。
本專(zhuān)業(yè)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)，培養(yǎng)掌握數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用和管理、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作，并具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高等應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程有：工程圖學(xué)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制、電力電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝與編程、計(jì)算機(jī)***數(shù)控編程、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床與機(jī)械結(jié)構(gòu)、機(jī)械設(shè)備修理工藝、pro/E機(jī)械工程應(yīng)用基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、PLC技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床電氣控制數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修等。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事數(shù)控設(shè)備的操作管理、調(diào)試及維修，數(shù)控設(shè)備的技術(shù)改造，及數(shù)控設(shè)備銷(xiāo)售與售后服務(wù)等工作，也可從事企業(yè)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作及電氣控制設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行、維護(hù)以及自動(dòng)流水線(xiàn)的安裝、調(diào)試、維護(hù)工作，以及在各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事數(shù)控技術(shù)培訓(xùn)等工作。
哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院文秘介紹本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實(shí)的文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作、禮儀與形象設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)寫(xiě)作、新聞寫(xiě)作等實(shí)習(xí)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)查、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文和秘書(shū)綜合實(shí)訓(xùn)，
就業(yè)方向：文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織等實(shí)務(wù)管理工作。
對(duì)中專(zhuān)/技校/職校報(bào)考還有疑問(wèn)，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專(zhuān)招生咨詢(xún)（原廣播電視大學(xué)）： id="id2">哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院院系專(zhuān)業(yè)有哪些
初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向藥物工業(yè)企業(yè)等單位，培養(yǎng)能在藥品生產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，在制藥設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)備的裝配調(diào)試等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四職業(yè)范圍
制劑生產(chǎn)車(chē)間維修崗位、藥物制劑生產(chǎn)崗位、中藥制藥生產(chǎn)車(chē)間維修崗位、中藥制藥生產(chǎn)崗位、合成藥車(chē)間維修崗位、化學(xué)制藥生產(chǎn)崗位。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、藥學(xué)基礎(chǔ)
2、電工電子技術(shù)與技能
3、機(jī)械制圖
4、機(jī)械基礎(chǔ)
5、電氣控制技術(shù)
6、液壓與氣動(dòng)技術(shù)
7、GMP實(shí)務(wù)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、制劑設(shè)備保養(yǎng)與維修
2、中藥制藥設(shè)備維修
3、化學(xué)制藥設(shè)備維修 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
2年：其中1年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向美容造型、婚紗攝影行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事美容造型及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的新娘化妝、攝影造型、美甲等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
形象設(shè)計(jì)師、化妝造型師
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、基礎(chǔ)色彩搭配
2、基礎(chǔ)發(fā)型
3、基礎(chǔ)美術(shù)
4、人物臉型分類(lèi)
5、服裝搭配學(xué)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、形象設(shè)計(jì)學(xué)
2、婚紗化妝
3、新娘造型
4、日常生活形象設(shè)計(jì)
5、專(zhuān)業(yè)盤(pán)發(fā)技能
6、晚宴彩妝技能
7、個(gè)人***化妝造型
8、時(shí)尚服飾DIY設(shè)計(jì) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向企事業(yè)、金融等單位，培養(yǎng)從事財(cái)務(wù)、金融等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
收銀員 出納員 記賬員 統(tǒng)計(jì)員 調(diào)撥員 會(huì)計(jì)
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
2、統(tǒng)計(jì)學(xué)
3、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
4、成本會(huì)計(jì)
5、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)指導(dǎo)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、 計(jì)算技術(shù)
2、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)-----手工與電算化一體化實(shí)訓(xùn) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向施工企業(yè)，工程造價(jià)咨詢(xún)、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事建筑工程預(yù)決算、工程招投標(biāo)及內(nèi)業(yè)資料管理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
畢業(yè)生主要就業(yè)于土建類(lèi)企業(yè)，從事工程造價(jià)計(jì)量、工程造價(jià)控制和施工組織管理等工作，主要工作崗位為：工程造價(jià)員、招投標(biāo)工作人員、資料員、計(jì)量員等。同時(shí)學(xué)生也可以到規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院從事工程測(cè)繪、工程繪圖、工程概預(yù)算等工作。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、工程制圖
2、房構(gòu)
3、工程識(shí)圖與CAD
4、施工技術(shù)
5、建筑材料
6、測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)
7、建筑設(shè)備
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、建筑工程定額與預(yù)算
2、內(nèi)業(yè)管理
3、建筑施工組織
4、招投標(biāo)與合同管理
5、工程量清單計(jì)價(jià)
6、安裝工程預(yù)算
7、工程預(yù)算軟件應(yīng)用
8、裝飾工程預(yù)算
七、主要就業(yè)企業(yè) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向測(cè)繪地理信息、交通、建筑、礦山、城建、水利、電力、國(guó)土、房產(chǎn)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事工程勘測(cè)與地形地籍測(cè)繪等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
工程測(cè)量、地形測(cè)量、地籍測(cè)量、數(shù)字測(cè)圖
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、工程制圖與識(shí)圖
2、工程識(shí)圖與CAD
3、施工技術(shù)
4、土木工程概論
5、測(cè)量程序設(shè)計(jì)
6、測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)
7、測(cè)量平差
8、控制測(cè)量
9、地圖與地圖制圖
10、GPS原理及應(yīng)用
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、地籍測(cè)量
2、工程測(cè)量
3、地形測(cè)量
4、數(shù)字化測(cè)圖 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成與應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事 網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)以及相關(guān)產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員等。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
2、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)
3、CAD制圖
4、圖形圖像處理
5、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與故障診斷
6、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)
2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
3、數(shù)據(jù)庫(kù)
4、網(wǎng)絡(luò)工程
高中起點(diǎn)高級(jí)工
一、入學(xué)要求
高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的集成與應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)以及相關(guān)產(chǎn)品銷(xiāo)售等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員等。
五、主干課程
與初中起點(diǎn)中級(jí)工的主干課程相 比在教學(xué)內(nèi) 容上適當(dāng)增加深度和廣度。 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向計(jì)算機(jī)操作、文字錄入等領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)操作、文字錄入、Office辦公軟件和圖形圖像軟件使用及操作等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
可在服務(wù)外包企業(yè)從事數(shù)據(jù)錄入、信息處理，也可以在企事業(yè)單位從事檔案管理、圖文處理、文員等工作。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、日語(yǔ)
2、五筆
3、Office辦公軟件
4、photoshop
5、CAD
6、Coreldraw
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、掌握信息錄入基礎(chǔ)知識(shí)，具有中、英、日文盲打錄入信息的能力。
2、掌握?qǐng)D形圖像主流軟件處理的相關(guān)技能，能使用相應(yīng)軟件進(jìn)行圖形繪制、圖文編輯、圖像處理等業(yè)務(wù)應(yīng)用。 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)從 事藥品***購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷(xiāo)售、咨詢(xún)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
藥物制劑工、醫(yī)藥商品導(dǎo)購(gòu)員、醫(yī)藥商品儲(chǔ)運(yùn)員、藥物檢驗(yàn)工
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、實(shí)用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
2、微生物基礎(chǔ)
3、藥品GMP實(shí)務(wù)
4、生藥學(xué)基礎(chǔ)
5、醫(yī)藥安全生產(chǎn)基本知識(shí)
6、醫(yī)藥基礎(chǔ)化學(xué)
7、藥事法規(guī)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、藥物制劑技術(shù)
2、藥物制劑設(shè)備
3、藥物制劑生產(chǎn)技能綜合訓(xùn)練
4、醫(yī)藥商品營(yíng)銷(xiāo)
5、藥物檢驗(yàn)技術(shù)
高中起點(diǎn)高級(jí)工
一、入學(xué)要求
高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向醫(yī)藥商業(yè)和藥品生產(chǎn)企業(yè)，培養(yǎng)從事藥品***購(gòu)、儲(chǔ)存、物流管理、銷(xiāo)售、咨詢(xún)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
藥物制劑工、醫(yī)藥商品導(dǎo)購(gòu)員、醫(yī)藥商品儲(chǔ)運(yùn)員、藥物檢驗(yàn)工
五、主干課程
與初中起點(diǎn)中級(jí)工的主干課程相比在教學(xué)內(nèi)容上適當(dāng)增加深 度和廣度。 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)、汽車(chē)維修企業(yè)、4S店等行業(yè)，培養(yǎng)從事汽車(chē)生產(chǎn)、維修、估損、裝飾美容等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
汽車(chē)裝配工、汽車(chē)調(diào)試工、汽車(chē)機(jī)電維修工、汽車(chē)裝飾美容工、汽車(chē)噴漆工、汽車(chē)鈑金維修工。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械制圖
2、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)
3、汽車(chē)電氣電工電子技術(shù)
4、鉗工工藝學(xué)
5、汽車(chē)材料
6、汽車(chē)概論
7、汽車(chē)構(gòu)造與拆裝
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、汽車(chē)裝配技術(shù)
2、汽車(chē)制造工藝
3、汽車(chē)維修工藝
4、汽車(chē)電控技術(shù)
5、汽車(chē)性能檢測(cè)技術(shù) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向汽車(chē)電器部件維修、裝配、銷(xiāo)售企業(yè)，汽車(chē)電器維修服務(wù)企業(yè)，培養(yǎng)從事汽車(chē)電子器件的裝配、調(diào)試、檢驗(yàn)、汽車(chē)電子設(shè)備的安裝、檢測(cè)、維修及汽車(chē)電控系統(tǒng)故障檢修等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
汽車(chē)電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試工、汽車(chē)維修電工
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)
2、電工電子技術(shù)與技能
3、常用工量具使用
4、汽車(chē)電控基礎(chǔ)與電路分析
5、汽車(chē)機(jī)械結(jié)構(gòu)與拆裝
6、汽車(chē)電氣結(jié)構(gòu)與拆裝
7、專(zhuān)項(xiàng)實(shí)訓(xùn)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、汽車(chē)電器設(shè)備的裝配、調(diào)試與檢測(cè)
2、汽車(chē)電器檢測(cè)與維修
3、發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)
4、汽車(chē)底盤(pán)電控技術(shù) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向汽車(chē)維修企業(yè)、4S店、汽車(chē)配件營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē) 保險(xiǎn) 與理賠等行業(yè)，培養(yǎng)從事汽車(chē)維修、估損、評(píng)估、營(yíng)銷(xiāo)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)、汽車(chē)機(jī)電維修工、二手車(chē)評(píng)估、事故鑒定估損、汽車(chē) 維修管理、汽車(chē)裝飾美容工、汽車(chē)配件銷(xiāo)售員、汽車(chē)噴漆工、汽車(chē)鈑金維修工、汽車(chē)裝配工。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械制圖
2、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)
3、汽車(chē)電氣電工電子技術(shù)
4、汽車(chē)鉗工工藝學(xué)
5、汽車(chē)材料
6、汽車(chē)概論
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修
2、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修
3、汽車(chē)電氣及電氣設(shè)備構(gòu)造與維修
4、汽車(chē)電控技術(shù)
5、汽車(chē)檢測(cè)技術(shù)
6、汽車(chē)評(píng)估
7、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)
8、汽車(chē)保險(xiǎn)理賠
高中起點(diǎn)高級(jí)工
一、入學(xué)要求
高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向汽車(chē)及其零部件制造商、其他機(jī)械制造、汽車(chē)檢修等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事汽車(chē)零部件生產(chǎn)、整車(chē)裝配與改裝、性能檢測(cè)與診斷、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)、汽車(chē)機(jī)電維修工、二手車(chē)評(píng)估、事故鑒定估損、汽車(chē)維修管理、汽車(chē)裝飾美容工、汽車(chē)配件銷(xiāo)售員、汽車(chē)噴漆工、汽車(chē)鈑金維修工、汽車(chē)裝配工。
五、主干課程
與初中起點(diǎn)中級(jí)工的主干課程相比在教學(xué)內(nèi) 容上適當(dāng)增加深度和廣度。 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
2年：其中1年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向婚紗影樓、攝影工作室等企業(yè)，培養(yǎng)從事人像攝影、攝像、數(shù)碼攝影、修圖制作等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
影樓攝影師、婚禮攝影攝像師、數(shù)碼攝影制作師
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、基礎(chǔ)光學(xué)原理
2、攝影器材原理
3、影像構(gòu)成基礎(chǔ)
4、構(gòu)圖基礎(chǔ)
5、美學(xué)基礎(chǔ)
6、人物攝影基本知識(shí)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、人像攝影美姿技能
2、攝影攝像專(zhuān)業(yè)設(shè)備
3、婚紗攝影技能綜合訓(xùn)練
4、婚禮攝影攝像
5、照片品質(zhì)控制
6、高端攝影色彩搭配 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告設(shè)計(jì)與制作、排版與印刷、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)、數(shù)字影像處理等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
裝飾美工
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、素描
2、色彩
3、平面構(gòu)成
4、色彩構(gòu)成
5、立體構(gòu)成
6、設(shè)計(jì)概論
7、字體設(shè)計(jì)
8、標(biāo)志設(shè)計(jì)
9、圖案設(shè)計(jì)
10、圖形創(chuàng)意
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、包裝設(shè)計(jì)
2、版式設(shè)計(jì)
3、書(shū)籍裝幀
4、photoshop
5、Illustrator
6、coreldraw
7、招貼設(shè)計(jì) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向行政辦公、商貿(mào)、金融、司法、信息、新聞、速錄或會(huì)議服務(wù)公司等領(lǐng)域，培養(yǎng)從事文員、文秘、助理、電子速錄師、速錄秘書(shū)、速錄教師、電視直播字幕制作和速記員等崗位工作，掌握文秘基礎(chǔ)知識(shí)和速錄專(zhuān)業(yè)技能，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
四、職業(yè)范圍
文員、秘書(shū)、速錄師、行政助理、速錄培訓(xùn)人員、行政管理人員、高級(jí)速錄師
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、中文速錄
2、應(yīng)用文寫(xiě)作
3、秘書(shū)演講與口才
4、文秘辦公自動(dòng)化
5、文書(shū)檔案管理
6、秘書(shū)溝通與社交
7、信息與摘要
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、速錄實(shí)務(wù)
2、秘書(shū)實(shí)務(wù) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向地鐵車(chē)站內(nèi)的各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目的用人單位，培養(yǎng)從事票務(wù)、客服、安保等方面等諸多工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
站務(wù)員、票務(wù)員、安保員、行車(chē)組織員、運(yùn)營(yíng)管理員等。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、城市軌道專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
2、電子商務(wù)基礎(chǔ)
3、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)
4、財(cái)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)
5、現(xiàn)代社交禮儀
6、公共關(guān)系學(xué)
7、服務(wù)心理學(xué)
8、管理學(xué)基礎(chǔ)
9、項(xiàng)目管理
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、地鐵概況
2、地鐵客運(yùn)服務(wù)
3、城市軌道交通組織管理
4、城市軌道建設(shè)與***開(kāi)發(fā)
5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向各個(gè)地鐵車(chē)站，培養(yǎng)從事地鐵車(chē)站內(nèi)照明設(shè)施供配電的維修、排風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)調(diào)試、維護(hù)等中高級(jí)技術(shù)技能工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
站內(nèi)電氣安裝工、站內(nèi)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)工、站內(nèi)供配電維修調(diào)試工、站內(nèi)電梯維護(hù)工。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械與電氣制圖
2、機(jī)械基礎(chǔ)
3、電工基礎(chǔ)
4、CAD
5、PLC變頻器技術(shù)
6、地鐵運(yùn)營(yíng)規(guī)章
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、電工電子技能訓(xùn)練
2、地鐵車(chē)站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與修理
3、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ) 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向機(jī)電、化工、輕工、冶金等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)從事機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修及營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
裝配鉗工、維修電工、機(jī)修鉗工、工具鉗工、電梯安裝維修工、機(jī)電設(shè)備管理員、營(yíng)銷(xiāo)員。
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械制圖與電氣制圖
2、電工基礎(chǔ)與技能實(shí)訓(xùn)
3、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能實(shí)訓(xùn)
4、機(jī)械基礎(chǔ)
5、設(shè)備電氣控制技術(shù)
6、液壓傳動(dòng)
7、傳感器應(yīng)用技術(shù)
8、PLC與變頻器應(yīng)用技術(shù)
9、金屬材料與熱處理
10、鉗工工藝學(xué)
11、單片機(jī)技術(shù)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、機(jī)電設(shè)備安裝與維修技術(shù)
2、機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與維修實(shí)訓(xùn)
3、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向制造類(lèi)、維修服務(wù)類(lèi)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事 電氣控制 系統(tǒng)運(yùn) 行與維修、電氣設(shè)備的安裝、維護(hù)、調(diào)試、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
維修電工、無(wú)線(xiàn)電調(diào)試工、電氣設(shè)備安裝工、電機(jī)檢 修工、變電設(shè)備安 裝工、電梯安裝維修工、售后服務(wù)
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械制圖
2、電工基礎(chǔ)
3、電子技術(shù)
4、機(jī)械知識(shí)
5、液壓傳動(dòng)
6、安全用電
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、電力拖動(dòng)
2、可編程控制器
3、電工工藝
4、變頻技術(shù)
5、電子實(shí)作
6、電工實(shí)訓(xùn)
7、單片機(jī)
8、AUTOCAD
高中起點(diǎn)高級(jí)工
一、入學(xué)要求
高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向制造類(lèi)、維修服務(wù)類(lèi)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行與維修、電氣設(shè)備的安裝、維護(hù)、調(diào)試、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
維修電工、無(wú)線(xiàn)電調(diào)試工、電氣設(shè)備安裝工、電機(jī)檢修工、變電設(shè)備安裝工、電梯安裝維修工、售后服務(wù)
五、主干課程
與初中起點(diǎn)中級(jí)工的主干課程相比在教學(xué)內(nèi)容 上適當(dāng)增加深度和廣度。 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向裝備制造業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備 的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)，數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高 素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
數(shù)控車(chē)工、數(shù)控銑工、加工中心 操作工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工、售后服務(wù)
五、主干課程
（一）專(zhuān)業(yè)核心課
1、機(jī)械制圖
2、機(jī)械基礎(chǔ)
3、電工基礎(chǔ)
4、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)技術(shù)
5、金屬加工與實(shí)訓(xùn)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向課
1、數(shù)控車(chē)床編程與操作及技能訓(xùn)練
2、數(shù)控銑床（加工中心）編程與操作及技能訓(xùn)練
3、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)及技能訓(xùn)練
高中起點(diǎn)高級(jí)工
一、入學(xué)要求
高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向裝備制造業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)，數(shù)控設(shè)備的管理、維護(hù)、營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
數(shù)控車(chē)工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工、售后服務(wù)
五、主干課程
與初中起點(diǎn)中級(jí)工的主干課程相比在教學(xué)內(nèi)容上適當(dāng)增加深度和廣度。 初中起點(diǎn)中級(jí)工
一、入學(xué)要求
初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力
二、基本學(xué)制
3年：其中2年在校學(xué)習(xí)，1年頂崗實(shí)習(xí)。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向各類(lèi)機(jī)械制造類(lèi)企業(yè)，培養(yǎng)在機(jī)械加工生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)工作及從事機(jī)械加工設(shè)備操作與營(yíng)銷(xiāo)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
四、職業(yè)范圍
車(chē)工、數(shù)控車(chē)工、銑工、數(shù)控銑工、售后服務(wù)
五、主干課程
(一)專(zhuān)業(yè)核心課
1、電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能
2、機(jī)械制圖
3、極限配合與技術(shù)測(cè)量
4、機(jī)械基礎(chǔ)
5、金屬加工與實(shí)訓(xùn)
6、機(jī)械加工技術(shù)
7、鉗工工藝與實(shí)訓(xùn)
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）方向
1、車(chē)削加工
2、銑削加工
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè)
1.學(xué)院院系
截至2022年6月，學(xué)校設(shè)有12個(gè)教學(xué)單位。 機(jī)器人工程學(xué)院、機(jī)電與汽車(chē)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、雙創(chuàng)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、數(shù)理教研部、大學(xué)外語(yǔ)教研部、體育與健康教研部。
2.專(zhuān)業(yè)
學(xué)校開(kāi)設(shè)28個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、藝六個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，形成了以工為主，相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展、定 位明確的學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。
（1）機(jī)器人工程學(xué)院：電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、機(jī)器人工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。
（2）機(jī)械電氣工程學(xué)院：工業(yè)工程、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、、汽車(chē)服務(wù)工程、物流工程。
（3）土木建筑工程學(xué)院：工程管理、土木工程、工程造價(jià)、道路橋梁與渡河工程。
（4）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院：財(cái)務(wù)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
（5）文學(xué)院：漢語(yǔ)言文學(xué)。
（6）藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院：視覺(jué)傳達(dá)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、漢語(yǔ)言文學(xué)。
（7）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院：日語(yǔ)、英語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、俄語(yǔ)。
黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院系專(zhuān)業(yè)
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)：
1、機(jī)械工程學(xué)院：機(jī)械制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、汽車(chē)電子技術(shù)
2、建筑工程學(xué)院：道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)（注冊(cè)建造師方向）、建筑工程技術(shù)（注冊(cè)公用設(shè)備工程師方向）、工程造價(jià)、建設(shè)工程監(jiān)理（建設(shè)項(xiàng)目信息化管理方向）、建筑設(shè)計(jì)（規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)方向）、建筑設(shè)計(jì)（園林景觀設(shè)計(jì)方向）
3、電氣工程學(xué)院：機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化、樓宇智能化、電力電子技術(shù)、城市軌道交通控制、新能源技術(shù)
4、電子與信息學(xué)院：軟件技術(shù)（軟件工程師方向）、軟件技術(shù)（Oracle軟件工程師方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（北大青鳥(niǎo)國(guó)際網(wǎng)絡(luò)工程師）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（H3C網(wǎng)絡(luò)工程師）、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)（***移動(dòng)通信設(shè)備有限公司訂單培養(yǎng)）、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作
5、會(huì)計(jì)金融學(xué)院：會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)（注冊(cè)會(huì)計(jì)師方向）、會(huì)計(jì)與審計(jì)、財(cái)務(wù)管理
6、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院：旅游管理、酒店管理、電子商務(wù)、物流管理、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、會(huì)展策劃與管理藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)
以上內(nèi)容參考：百度百科-哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院
哈爾濱二十六職都有哪些專(zhuān)業(yè)？
機(jī)電工程學(xué)院開(kāi)設(shè)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)共六個(gè)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，擅于技術(shù)操作，了解崗位要求，勝任本職工作，成為高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。 現(xiàn)有汽車(chē)工程、工程機(jī)械、焊接技術(shù)和數(shù)控技術(shù)四個(gè)專(zhuān)業(yè)部，29名教師，其中高級(jí)職稱(chēng)教師9名，中級(jí)職稱(chēng)教師12名，“雙師型”教師5名。另外聘請(qǐng)多名相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員作為***教師?！ 樘嵘龑W(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，適應(yīng)未來(lái)的就業(yè)崗位要求，各專(zhuān)業(yè)均建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地，并依托企業(yè)建有校外實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)習(xí)基地。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)擁有裝備精良的校內(nèi)汽車(chē)綜合性能檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室。工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛袡C(jī)械、液壓、傳動(dòng)、整車(chē)等種類(lèi)齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。通用機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)擁有配套齊全的數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控工藝操作實(shí)訓(xùn)基地、焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)基地、氣體保護(hù)焊實(shí)訓(xùn)基地和機(jī)電綜合技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。 機(jī)電學(xué)院學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，注重學(xué)生實(shí)作技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生考取英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等級(jí)證書(shū)以及各類(lèi)職業(yè)技能證書(shū)，參加專(zhuān)業(yè)技能大賽。機(jī)電學(xué)院學(xué)生在黑龍江省高職院校數(shù)控技能大賽、“產(chǎn)品數(shù)控編程、加工和組裝”項(xiàng)目中奪得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)?！ 》e極推進(jìn)“行動(dòng)導(dǎo)向”教學(xué)，探索產(chǎn)、學(xué)、研、校企合作，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上?！敖ㄔO(shè)一流專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)一流人才”是機(jī)電系不懈的追求。 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代檢測(cè)設(shè)備對(duì)中、高檔轎車(chē)進(jìn)行檢測(cè)、維護(hù)、維修、服務(wù)的能力，培養(yǎng)汽車(chē)生產(chǎn)、檢修、保養(yǎng)、管理生產(chǎn)一線(xiàn)的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。 主要課程：發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車(chē)電器與電路、汽車(chē)電控檢測(cè)技術(shù)等?！ 【蜆I(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)可面向汽車(chē)修理廠(chǎng)、4S店就業(yè)，從事汽車(chē)的設(shè)備維修、汽車(chē)性能檢測(cè)、汽車(chē)維修企業(yè)管理，也可從事汽車(chē)運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)工作。 工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備一定基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，面向工程機(jī)械制造、工程公司、工程機(jī)械營(yíng)銷(xiāo)等企業(yè)從事工程機(jī)械養(yǎng)護(hù)、檢測(cè)、維修、運(yùn)用與管理等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。
主要課程：專(zhuān)業(yè)教學(xué)遵循行動(dòng)導(dǎo)向原則， 就業(yè)方向：專(zhuān)業(yè)教學(xué)遵循行動(dòng)導(dǎo)向原則， 機(jī)電一體化技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握機(jī)械原理和伺服傳動(dòng)技術(shù)、電氣原理和自動(dòng)控制技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備機(jī)電設(shè)備操作使用、制造維護(hù)、安裝調(diào)試、質(zhì)量控制能力的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才。 主要課程：機(jī)械制圖及CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、應(yīng)用電子技術(shù)、電路分析、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及鉗工技能實(shí)訓(xùn)、機(jī)電綜合技術(shù)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等。 就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)就業(yè)口徑寬，適應(yīng)范圍很廣，畢業(yè)生可以面向機(jī)電設(shè)備制造、機(jī)械零件制造、汽車(chē)制造、家電生產(chǎn)、電子產(chǎn)品組裝、塑膠制品和包裝自動(dòng)化等各類(lèi)大中小型現(xiàn)代機(jī)電企業(yè)就業(yè)。 學(xué)?，F(xiàn)有全日制高職學(xué)生6577名。現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育專(zhuān)科、本科學(xué)生4658名。
學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)職教師263名，其中高級(jí)職稱(chēng)73人，碩士以上學(xué)位68人，雙師素質(zhì)教師145人，已形成了一支熱心教育事業(yè)、業(yè)務(wù)水平較高，結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍?！ W(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值4100多萬(wàn)元，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地56個(gè)，專(zhuān)業(yè)覆蓋面100%；同時(shí)建有校外實(shí)習(xí)基地93個(gè)，能夠滿(mǎn)足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)需要。學(xué)生通過(guò)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)，在提升技術(shù)應(yīng)用能力的同時(shí)，能夠培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)?！ W(xué)院與企業(yè)深度合作，校企共同推進(jìn)“雙主體，全過(guò)程”人才培養(yǎng)模式改革。各專(zhuān)業(yè)與主要合作企業(yè)組建校企合作委員會(huì)，校企共同承擔(dān)管理和育人的義務(wù)，全過(guò)程合作，共同制定人才培養(yǎng)方案、開(kāi)發(fā)課程、編寫(xiě)教材、實(shí)施教學(xué)、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量，共同推進(jìn)就業(yè)，學(xué)院與企業(yè)兩個(gè)主體，全過(guò)程合作共同培養(yǎng)高端技能型人才?！ W(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生主要面向全路各鐵路局、中國(guó)中鐵股份有限公司、中國(guó)鐵建股份有限公司、中國(guó)交通建設(shè)股份有限公司等大型國(guó)有企業(yè)就業(yè)。學(xué)院在北京設(shè)立了實(shí)習(xí)就業(yè)管理中心。 學(xué)院校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)完備。學(xué)生通過(guò)校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和校外頂崗實(shí)習(xí)，在提升技術(shù)應(yīng)用能力的同時(shí)，能夠形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)院實(shí)施“2+1”人才培養(yǎng)模式，即2年在校內(nèi)進(jìn)行理論和實(shí)踐教學(xué)，1年在企業(yè)帶薪頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)院積極開(kāi)展定單式培養(yǎng)，已與哈爾濱地鐵集團(tuán)公司、無(wú)錫市城軌交通發(fā)展有限公司、神華集團(tuán)朔黃鐵路公司等企業(yè)簽訂了定單培養(yǎng)協(xié)議。
學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向調(diào)整人才培養(yǎng)方案。目前我國(guó)高鐵營(yíng)運(yùn)總里程已躍居世界第一，由于我國(guó)高速鐵路建設(shè)技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先，已有美國(guó)、俄羅斯、巴西、沙特、土耳其、波蘭、委內(nèi)瑞拉、印度、緬甸、柬埔寨、老撾、泰國(guó)等幾十個(gè)國(guó)家都希望我國(guó)參與他們國(guó)家鐵路項(xiàng)目的合作，有些合作項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施。未來(lái)懂得國(guó)際施工組織的鐵道建設(shè)專(zhuān)業(yè)人才將供不應(yīng)求。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在依托各鐵路局就業(yè)市場(chǎng)的同時(shí)，開(kāi)辟了中國(guó)中鐵股份有限公司、中國(guó)鐵建股份有限公司、中國(guó)交通建設(shè)股份有限公司、各城市地鐵公司、各鋼鐵、煤炭鐵路運(yùn)輸部等就業(yè)市場(chǎng)，并在北京設(shè)立了實(shí)習(xí)就業(yè)管理中心，
鐵路交通的快速發(fā)展給學(xué)院帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，學(xué)院將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，把學(xué)院建設(shè)成具有鐵路交通特色、國(guó)內(nèi)一流的的高職學(xué)院。
機(jī)車(chē)車(chē)輛學(xué)院院徽——整體形似一列高速動(dòng)車(chē)，寓意機(jī)輛學(xué)
院向前高速發(fā)展，同時(shí)具有鐵路特色；
取機(jī)輛首拼“JL”加以變形，其中列車(chē)的機(jī)車(chē)部分代表教師團(tuán)
隊(duì)，車(chē)輛部分代表廣大學(xué)生，寓意學(xué)生在教師的引領(lǐng)下向前
進(jìn)步；
顏色取青、藍(lán)二色，寓意“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，對(duì)機(jī)輛學(xué)院
美好明天的愿景。
機(jī)車(chē)車(chē)輛學(xué)院學(xué)生會(huì)傳承的精神：規(guī)范、多元、引領(lǐng)、卓越。
翅膀中包含的字母“S” ——規(guī)范
張開(kāi)的多彩的翅膀 ——多元
機(jī)輛學(xué)院院徽前進(jìn)的方向——引領(lǐng)
整體布局***用留白色彩偏重方式，側(cè)重飛鳥(niǎo)飛翔的一側(cè)代表學(xué)
生會(huì)共同奮斗的目標(biāo)，卓越、魅力型學(xué)生會(huì)——卓越
代表部門(mén)：
體育部
LOGO以人物簡(jiǎn)筆矢量圖為主，每個(gè)人物都是運(yùn)動(dòng)姿態(tài)表明了體
育部的基本職能，顏色上***用四種漸變的顏色，表明了體育部
是一個(gè)組織多元化、活動(dòng)豐富化的部門(mén)，運(yùn)動(dòng)人物中間是體育部
的“體”字，從直觀上就告訴了大家logo代表的部門(mén)。整個(gè)logo***
用簡(jiǎn)潔而又不失大方的設(shè)計(jì)風(fēng)格，表現(xiàn)了體育部干練的部門(mén)風(fēng)格。
文藝部
LOGO所展示出來(lái)的是一個(gè)**的人頂著四個(gè)音符，看起來(lái)像
是雜耍，玩轉(zhuǎn)靈活自如，趣味性很強(qiáng)。同時(shí)也展示出作為一個(gè)
文藝工作者需要把手頭上的工作要做好做穩(wěn)做踏實(shí)。音符是美
的***，麗的旋律，表達(dá)了文藝工作者的堅(jiān)持。
機(jī)輛學(xué)院制作中心
圖樣部分以“機(jī)輛”拼音首字母“JL”為創(chuàng)作原型，中間“J”的變形體
呈現(xiàn)一種膠卷的感覺(jué)，凸顯出制作中心與制作***等傳媒方面相
關(guān)。
整體看來(lái)，中間又呈人形的圖案頭向上揚(yáng)，被“L”所包圍，簇?fù)怼?/p>
寓意著制作中在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下向前發(fā)展。
部訓(xùn)：篤信、敏思、創(chuàng)新、執(zhí)著。
中心以“自制比他治更有效”、“相信品牌的力量”為精神，尤為注重
部門(mén)形象與部門(mén)文化，努力將中心打造成為一個(gè)品牌式的部門(mén)。 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí) 開(kāi)拓創(chuàng)新
校訓(xùn)：厚德重行 自強(qiáng)奮進(jìn)
教風(fēng)：敬業(yè)愛(ài)生 博學(xué)善導(dǎo)
學(xué)風(fēng)：尊師誠(chéng)信 勤學(xué)精技
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、電子電器應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、汽車(chē)電器維修專(zhuān)業(yè)、財(cái)會(huì)電算化專(zhuān)業(yè)和物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)。
哈爾濱市第二十職業(yè)高中的建筑面積2萬(wàn)多平方米。哈爾濱市第十二職業(yè)中學(xué)始建于1982年，是一所以計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為龍頭的省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為省教學(xué)先進(jìn)單位，省、市教育先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
擴(kuò)展資料
哈爾濱市第二十六職業(yè)高級(jí)中學(xué)在省***、省農(nóng)委、省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”學(xué)員400人。2005年10月，二十六職業(yè)高中隨同生***代表團(tuán)，以“龍哥龍妹”為形象代表，參加了在北京舉辦的第四屆全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品博覽會(huì)，受到了黨和國(guó)家***的高度評(píng)價(jià)。
2005年末又以“龍哥龍妹”為形象代表，深圳參加了黑龍江省農(nóng)村勞動(dòng)力推介展示會(huì)，在深圳特區(qū)引起了強(qiáng)烈震動(dòng)和良好的社會(huì)反響，受到了省***的表彰。被省***確定為省“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地。
百度百科-哈爾濱第二十六職業(yè)高級(jí)中學(xué)
百度百科-哈爾濱市第二十職業(yè)高中
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