湖北汽車工業(yè)學院占地面積1434畝,校舍建筑面積30萬平方米。
湖北汽車工業(yè)學院位于中國汽車城——湖北省十堰市,是全國唯一一所以汽車命名的以工學為主,管理學、經濟學、文學、理學、法學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校,同時也是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)”重點建設高校,教育部“高校新工科研究與實踐項目”首批高校,湖北省“雙一流”建設和博士學位授權單位立項建設高校 ,是國家級新工科研究與實踐項目入選高校、“湖北省2011”牽頭高校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
湖北汽車工業(yè)學院始于12年創(chuàng)立的第二汽車制造廠工人業(yè)余大學,1983年6月,經院批準成為全日制普通本科高校,1985年取得所有本科專業(yè)學士學位授予權,2011年,入選教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)”高校,2013年,被院學位委員會批準為碩士學位授予單位。
湖北汽車工業(yè)學院很差嗎?
十堰市。湖北汽車工業(yè)學院位于湖北省十堰市張灣區(qū)車城西路167號,是全國唯一一所以汽車命名的以工學為主,管理學、經濟學、文學、理學、法學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的全日制普通本科院校??梢猿俗?路,22路,24路,50路,60路公交車前往湖北汽車工業(yè)學院。
湖北汽車工業(yè)學院多大
首先我從5各方面來講他到底有多差勁。
1師資力量,剛開始聽老師們說那個國外留學回來的,哪個高校畢業(yè)的,感覺很高大上,實際上,我們都知道國外大學寬進嚴出,qs100~500相當我們國內985 211,可以隨便申報,基本都能申請的上。而且招生老師還給我們帶近代史,我就很無語,亂七八糟。
2學習氛圍:這個我可以說基本沒有,都在談戀愛,打游戲,上課沒一個人聽,你說我覺得老師和學生各占一半原因。有些剛步入大一的時候還期盼著好好上課聽講,由于老師講課估計是年代長了還是怎么的,我感覺很死板,照著PPT講,全程沒有一絲互動,有時候能把自己講糊涂,就很無語。只有圖書館考研還有點學習的氛圍,在這所大學大部分都是養(yǎng)老模式。
3學??衫煤蛯W生競賽:少的可憐,幾乎可以說沒有。一堆亂七八糟講座讓你參加,不是為了學分沒人去。學校很小,起初我的這個分數(shù)也可以報襄陽的一個好二本,估計快升一本了,我超了汽院錄取分40多分,當時我真的是不懂。(只因為人家的標題是武當山小清華),現(xiàn)在想想覺得可笑。
4依據(jù)以前的名聲來招生,提到汽院估計以前人都是覺得公辦而且還是老二本,仗著這個優(yōu)勢許多人才申報的,也正因為這個他也越辦越差,啃著老本卻重來不創(chuàng)新,調動學生學習積極性,雖然大學都是說自學,但是也是需要引導的。
5人際關系,這個我覺得以后大家都知道有多重要了,一個圈子的扎根會因為你選擇的學校而帶來不一樣結果。同樣都是二本我覺得能去大城市就去大城市,人脈什么的都在大城市,以后畢業(yè)也可以適當利用,這所學校很偏,發(fā)展前景我也沒感覺到。
能講的就這些了,希望大家慎重擇校,這是我個人意見,可以問其他學姐學長,再次強調這是個人親身經歷,學校帶給的印象
湖北汽車工業(yè)學院科技學院基本介紹
湖北汽車工業(yè)學院占地面積95.6萬平方米(1434畝),校舍建筑面積30萬平方米。
湖北汽車工業(yè)學院坐落于世界著名道教文化圣地武當山北麓、漢江秀水之濱、南水北調源頭,中國商用車之都的湖北省十堰市,是全國唯一一所以汽車命名、最具汽車特色的公辦普通高等院校,也是湖北省“園林式校園”、“湖北省省級文明(單位)校園”。
學校創(chuàng)建于12年,前身是東風汽車集團有限公司(原中國第二汽車制造廠)組建的工人大學。經過近50年發(fā)展,學校已經成為覆蓋工、管、經、理、法、文、藝等七大學科門類的多科性應用型大學。
目前,學校占地面積95.6萬平方米,校舍面積35.7萬平方米,館藏紙質文獻118萬冊,電子圖書總量105萬冊?,F(xiàn)有全日制在校普通本科生、研究生、留學生1.9萬余人。
作為一所伴隨民族汽車工業(yè)成長、發(fā)展、壯大的高等學府,學校1983年經院批準為全日制普通本科院校,正式命名為湖北汽車工業(yè)學院。
原中科院學部委員孟少農任首任院長。1988年學校開始探索培養(yǎng)碩士研究生,1994年列入機械工業(yè)部院校序列,2006年學校從東風汽車集團有限公司劃歸至湖北省人民管理。
2008年學校被國家教育部評定為本科教學優(yōu)秀學校,2016年順利完成教育部本科教學工作審核評估,2018年入選教育部“高校新工科研究與實踐項目”的首批高校,同年學校正式進入湖北省“雙一流”建設和博士學位授權單位立項建設高校。
湖北汽車工業(yè)學院科技學院屬于十堰人文景觀的著名旅游去。
湖北汽車工業(yè)學院科技學院(以下簡稱科技學院)是一所經過家教育部批準設立的全日制普通高等學校,是由由湖北汽車工業(yè)學院按新機制、新模式舉辦的本科層次的獨立學院。科技學院于2003年3月經湖北省教育廳批準,2004年經國家教育部審核確認并發(fā)文批準成立。
科技學院主校區(qū)坐落在漢水之濱武當山下的國家級園林城市、中國著名的汽車城湖北省十堰市,占地面積近300畝,校園環(huán)境優(yōu)美,教學、生活設施配套齊全,有良好的辦學條件。科技學院現(xiàn)設有教學管理部、學生工作部、綜合管理部、招生辦等職能機構及相應的教學機構。
科技學院的辦學理念是:以人為本,踐行教學、管理育人;依托大工程背景,發(fā)展比較優(yōu)勢;篤志、創(chuàng)新、務實,培養(yǎng)應用型人才。
科技學院以湖北汽車工業(yè)學院的學科專業(yè)為基礎,根據(jù)汽車產業(yè)在國家經濟發(fā)展中的戰(zhàn)略地位,結合區(qū)域經濟社會發(fā)展需求設置專業(yè)??萍紝W院現(xiàn)設有機械設計制造及其自動化、工業(yè)設計、自動化、計算機科學與技術、軟件工程、材料成型及控制工程、材料科學與工程、車輛工程、工商管理、財務管理、國際經濟與貿易、旅游管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學與技術、電子信息工程、英語、應用電子技術、電子商務、汽車運用技術、會計學、國際貿易(市場營銷)等16個本科專業(yè)和5個???/a>專業(yè)??萍紝W院于2003年開始面向全國招生,2005級新生來自于全國23個省份,目前在校全日制本、??茖W生2000余名。學生完成學業(yè)成績合格,將頒發(fā)湖北汽車工業(yè)學院科技學院畢業(yè)證書,符合學士學位條件者,頒發(fā)湖北汽車工業(yè)學院學士學位證書。
湖北汽車工業(yè)學院由于其鮮明的辦學特色,學生理論功底扎實,綜合素質較高,有大工程意識,動手能力強,上手快,深受企業(yè)歡迎。已有數(shù)萬名畢業(yè)生在全國汽車行業(yè)和其他行業(yè)發(fā)揮著重要作用,為我國汽車工業(yè)和社會經濟發(fā)展貢獻自己的才華。近年來,在就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,各地不斷調整大學生就業(yè)市場準入機制,以北京和上海為例,汽車學院在全國1000多所院校中已成為具有這兩個大城市準入資格的200所院校之一,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。
科技學院依托湖北汽車工業(yè)學院的智力、人才優(yōu)勢,切實加強教師隊伍和管理隊伍建設,繼承校本部以汽車產業(yè)鏈構建學科專業(yè)框架的思想,充分利用好東風公司大工程背景這一得天獨厚的優(yōu)勢,并盡可能地創(chuàng)造條件,使學生有更多的時間參加到生產及經營實踐中去,向他們提供實踐認知的機會,培養(yǎng)學生的實際動手能力??萍紝W院繼承和發(fā)揚汽車學院求實創(chuàng)新的優(yōu)良校風,因材施教,嚴格管理,致力于為區(qū)域經濟建設和汽車產業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質的應用型、創(chuàng)新型人才。
作為辦學多元化的創(chuàng)新與嘗試,科技學院引進國外先進的辦學思想和理念,與德國巴登符騰堡州的斯圖加特雙元制學院聯(lián)合舉辦了中德雙元制大學試點班,開展多種形式辦學,為學生拓寬就業(yè)空間。中德雙元制學院試點班學生在通過德語考核后可獲得前往德國留學深造一年的機會,成績合格后還可以同時獲得斯圖加特雙元制大學畢業(yè)證書,學生畢業(yè)后可優(yōu)先推薦到在華德資企業(yè)或中德合資企業(yè)就業(yè)。
科技學院的辦學目標是建成一所擁有全日制本科學生8000人規(guī)模,適應區(qū)域經濟和國家汽車工業(yè)發(fā)展需要,有較高辦學水平、優(yōu)良辦學設施和鮮明辦學特色的多科性學院。
為了保證辦學質量,科技學院的教學工作主要由湖北汽車工業(yè)學院相關系部承擔,形成了一支專***結合、專職為主的師資隊伍??萍紝W院十分重視師資隊伍建設,專職教師中聘請了一批擔任過湖北汽車工業(yè)學院課程負責人,獲得過教學質量優(yōu)秀獎、具有較高教學水平的教師,適當聘請湖北汽車工業(yè)學院具有豐富教學經驗的離退休教師,并從東風汽車工程研究院、工藝研究所和裝備研究院等科研院所聘請一批具有豐富實踐經驗和良好工程能力的高級工程師、工程師隊伍擔任***教師。在教學管理方面,建立了矩陣式的管理模式,每個系均聘任校本部相關教學單位負責人擔任***學科負責人,各主要基礎課程還聘請了具有豐富教學經驗、責任心強的課程負責人。
人才培養(yǎng)的目標定位:理論功底夠用、實踐能力較強、適應市場需要的應用型創(chuàng)新型人才。
人才培養(yǎng)質量是學院生存和發(fā)展的生命線,為此,學院堅持深化教學改革,強化學科建設,建立健全教學質量保證體系,全面提高教育質量和學生素質。本科專業(yè)設置堅持以市場需求為導向,加快發(fā)展社會和人力市場急需的、具有與汽車行業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展密切相關的特色專業(yè)。
科技學院在人才培養(yǎng)類型上,堅持獨有的辦學特色,取多層次、多規(guī)格、多形式的辦學模式,注重培養(yǎng)面向生產、經營和技術開發(fā)一線的應用型、復合型人才。學院通過與德國大學試辦雙元制試點班,借鑒德國先進的教育理念,對工科專業(yè)人才培養(yǎng)、課程設置和實踐教學平臺進行了有效的調整,實施因材施教,努力探索和實踐新型辦學模式,走產學研一體化道路。為了培養(yǎng)學生的工程素養(yǎng)和工程實踐能力,充分利用校本部和東風公司及其配套企業(yè)的優(yōu)質,構建了獨特的實踐教學體系,包括校內兩個實驗培訓基地和校外三個層次的認識實習基地,重點抓好畢業(yè)設計實踐環(huán)節(jié)的二三一模式??萍紝W院目前所設置的專業(yè)均為湖北汽車工業(yè)學院現(xiàn)有的高水平學科,大部分專業(yè)在校本部均有省級重點學科做支撐,有效地保證了教學質量和辦學水平。
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