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山西汽車科技學(xué)院照片-山西汽車科技學(xué)院

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  1. 宣化科技職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模
  2. 太原劍南汽車站到山西應(yīng)用科技學(xué)院有多遠(yuǎn)
  3. 山西晉中理工學(xué)院專升本車輛工程專業(yè)介紹?

高考理科395分左右招生的大學(xué)有中國科學(xué)院大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、天津城建大學(xué)、金陵科技學(xué)院、吉林華橋外國語學(xué)院、湖南科技學(xué)院、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、濰坊醫(yī)學(xué)院等,具體大學(xué)名單請(qǐng)看下表。

2018年高考理科395分錄取的大學(xué)名單一覽表

考生所在地 高校名稱 院校所在地 錄取批次 錄取最低分

山西汽車科技學(xué)院照片-山西汽車科技學(xué)院
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

江蘇 中國科學(xué)院大學(xué) 北京 本一 395

廣西 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古 本二 395

青海 武漢輕工大學(xué) 湖北 本二 395

青海 天津城建大學(xué) 天津 本二 395

青海 金陵科技學(xué)院 江蘇 本二 395

新疆 吉林華橋外國語學(xué)院 吉林 本二 395

內(nèi)蒙古 湖南科技學(xué)院 湖南 本二 395

青海 濰坊醫(yī)學(xué)院 山東 本二 395

廣東 湖北汽車工業(yè)學(xué)院 湖北 本科 395

內(nèi)蒙古 肇慶學(xué)院 廣東 本二 395

貴州 宜賓學(xué)院 四川 本二 395

青海 太原師范學(xué)院 山西 本二 395

青海 中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 北京 本二 395

黑龍江 懷化學(xué)院 湖南 本二 395

廣西 吉林工商學(xué)院 吉林 本二 395

廣西 山西工程技術(shù)學(xué)院 山西 本二 395

廣西 廣西科技師范學(xué)院 廣西 本二 395

新疆 天津大學(xué)仁愛學(xué)院 天津 本二 395

河南 北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 北京 本二 395

貴州 蘇州大學(xué)文正學(xué)院 江蘇 本二 395

新疆 上海建橋?qū)W院 上海 本二 395

河南 長春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院 吉林 本二 395

陜西 集美大學(xué)誠毅學(xué)院 福建 本三 395

寧夏 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 山東 本三 395

陜西 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 山東 本三 395

新疆 青島理工大學(xué)琴島學(xué)院 山東 本二 395

貴州 桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院 廣西 本二 395

河北 沈陽工學(xué)院 遼寧 本二 395

河北 北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 河北 本二 395

福建 濟(jì)南大學(xué)泉城學(xué)院 山東 本二 395

云南 陜西國際商貿(mào)學(xué)院 陜西 本二 395

貴州 云南大學(xué)滇池學(xué)院 云南 本二 395

河南 云南大學(xué)滇池學(xué)院 云南 本二 395

寧夏 寧夏大學(xué)新華學(xué)院 寧夏 本三 395

貴州 首都師范大學(xué)科德學(xué)院 北京 本二 395

河北 四川文化藝術(shù)學(xué)院 四川 本二 395

貴州 西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院 陜西 本二 395

甘肅 西安歐亞學(xué)院 陜西 本三 395

山西 中國石油大學(xué)勝利學(xué)院 山東 二批C 395

山西 文華學(xué)院 湖北 二批C 395

云南 北京第二外國語學(xué)院中瑞酒店管理學(xué)院 北京 本二 395

河北 中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院 寧夏 本二 395

河南 廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院 廣西 本二 395

甘肅 北京吉利學(xué)院 北京 本三 395

貴州 鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 河南 本二 395

河北 陽光學(xué)院 福建 本二 395

山西 湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院 湖南 二批C 395

廣東 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 廣東 本科 395

河北 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 廣東 本二 395

貴州 湖北民族學(xué)院科技學(xué)院 湖北 本二 395

河南 廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院 廣西 本二 395

廣西 中山大學(xué)南方學(xué)院 廣東 本二 395

貴州 商丘學(xué)院 河南 本二 395

陜西 河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 河南 本三 395

福建 江漢大學(xué)文理學(xué)院 湖北 本二 395

河北 河北東方學(xué)院 河北 本二 395

甘肅 煙臺(tái)大學(xué)文經(jīng)學(xué)院 山東 本三 395

湖北 湖北商貿(mào)學(xué)院 湖北 本二 395

貴州 武漢傳媒學(xué)院 湖北 本二 395

福建 西安思源學(xué)院 陜西 本二 395

河南 長春建筑學(xué)院 吉林 本二 395

河南 南昌工學(xué)院 江西 本二 395

陜西 貴州師范大學(xué)求是學(xué)院 貴州 本三 395

福建 仰恩大學(xué) 福建 本二 395

云南 大連東軟信息學(xué)院 遼寧 本二 395

湖北 武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院 湖北 本二 395

廣東 江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院 江蘇 本科 395

福建 湖北文理學(xué)院理工學(xué)院 湖北 本二 395

云南 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 高職???/a> 395

四川 廣州城市職業(yè)學(xué)院 廣東 專科 395

安徽 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西 ???395

安徽 長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 專科 395

山東 日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東 高職???395

海南 重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 重慶 ???395

云南 黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 貴州 高職???395

海南 江西生物科技職業(yè)學(xué)院 江西 ???395

云南 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 高職專科 395

湖南 廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 高職???395

海南 江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西 ???395

山東 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 北京 高職專科 395

陜西 天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津 高職???395

海南 江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西 ???395

山東 廣東南華工商職業(yè)學(xué)院 廣東 高職???395

海南 廣西演藝職業(yè)學(xué)院 廣西 ???395

云南 重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院 重慶 高職???395

貴州 四川司法警官職業(yè)學(xué)院 四川 高職???395

云南 唐山幼兒師范高等??茖W(xué)校 河北 高職專科 395

安徽 河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北 ???394

山東 白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 吉林 高職???394

云南 白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 吉林 高職???394

湖南 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 北京 高職???394

云南 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 北京 高職???394

云南 貴陽幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 高職???394

山東 北京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 北京 高職???394

海南 哈爾濱城市職業(yè)學(xué)院 黑龍江 ???394

江蘇 北京**學(xué)院 北京 本一 394

青海 西安工程大學(xué) 陜西 本二 394

黑龍江 延安大學(xué) 陜西 本二 394

廣西 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) 黑龍江 本二 394

青海 河北工程大學(xué) 河北 本二 394

廣西 唐山師范學(xué)院 河北 本二 394

福建 河北外國語學(xué)院 河北 本二 394

福建 吉林華橋外國語學(xué)院 吉林 本二 394

青海 云南中醫(yī)學(xué)院 云南 本二 394

青海 牡丹江醫(yī)學(xué)院 黑龍江 本二 394

廣西 賀州學(xué)院 廣西 本二 394

黑龍江 榆林學(xué)院 陜西 本二 394

黑龍江 黔南民族師范學(xué)院 貴州 本二 394

福建 廣西外國語學(xué)院 廣西 本二 394

黑龍江 邢臺(tái)學(xué)院 河北 本二 394

青海 甘肅醫(yī)學(xué)院 甘肅 本二 394

山西 南京師范大學(xué)中北學(xué)院 江蘇 二批C 394

黑龍江 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 福建 本三 394

貴州 蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 江蘇 本二 394

湖北 南通大學(xué)杏林學(xué)院 江蘇 本二 394

山西 成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 四川 二批C 394

寧夏 常州大學(xué)懷德學(xué)院 江蘇 本三 394

寧夏 上海建橋?qū)W院 上海 本三 394

福建 天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院 天津 本二 394

福建 浙江師范大學(xué)行知學(xué)院 浙江 本二 394

甘肅 武漢工程科技學(xué)院 湖北 本三 394

新疆 南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院 江蘇 本二 394

廣東 中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院 江蘇 本科 394

廣東 昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院 云南 本科 394

貴州 昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院 云南 本二 394

寧夏 西安翻譯學(xué)院 陜西 本三 394

河北 四川工業(yè)科技學(xué)院 四川 本二 394

河北 鄭州工商學(xué)院 河南 本二 394

陜西 江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 江西 本三 394

河北 南寧學(xué)院 廣西 本二 394

陜西 燕京理工學(xué)院 河北 本三 394

甘肅 寧夏大學(xué)新華學(xué)院 寧夏 本三 394

河南 寧夏大學(xué)新華學(xué)院 寧夏 本二 394

貴州 東南大學(xué)成賢學(xué)院 江蘇 本二 394

貴州 中國石油大學(xué)勝利學(xué)院 山東 本二 394

河北 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院 河北 本二 394

廣東 湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院 湖北 本科 394

寧夏 中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院 山西 本三 394

貴州 中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院 寧夏 本二 394

新疆 湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院 湖南 本二 394

河南 安徽新華學(xué)院 安徽 本二 394

寧夏 成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院 四川 本三 394

寧夏 天津天獅學(xué)院 天津 本三 394

福建 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院 廣東 本二 394

天津 武漢工商學(xué)院 湖北 本科B段 394

甘肅 長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 湖北 本三 394

河北 廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院 廣西 本二 394

河北 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院 湖南 本二 394

云南 泉州信息工程學(xué)院 福建 本二 394

河南 海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院 海南 本二 394

寧夏 西安理工大學(xué)高科學(xué)院 陜西 本三 394

湖北 廣州工商學(xué)院 廣東 本二 394

河北 廣東科技學(xué)院 廣東 本二 394

廣東 廣東培正學(xué)院 廣東 本科 394

山西 內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院 內(nèi)蒙古 二批C 394

河南 陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院 陜西 本二 394

河南 西京學(xué)院 陜西 本二 394

甘肅 長春建筑學(xué)院 吉林 本三 394

湖北 武昌工學(xué)院 湖北 本二 394

四川 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 ???394

山東 山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 山東 高職???394

云南 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 云南 高職專科 394

湖南 重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 重慶 高職???394

山西 山東中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 山東 ???394

湖南 湖南幼兒師范高等專科學(xué)校 湖南 高職???394

遼寧 益陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 湖南 ???394

宣化科技職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模

理科510分能上的大學(xué):

1、新疆大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

2、東北農(nóng)業(yè)大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

3、廣西師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

4、哈爾濱師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

5、哈爾濱理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

6、長春理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

7、長春理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

8、長春理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

9、河南師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

10、天津中醫(yī)藥大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

11、蘭州交通大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

12、中北大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

13、江蘇師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

14、河南理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

15、溫州大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

16、西南石油大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

17、西南石油大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

18、蘭州理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

19、湖南科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

20、湖北工業(yè)大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

21、湖北工業(yè)大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

22、陜西科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

23、西安科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

24、西安科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

25、東莞理工學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

26、河北醫(yī)科大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

27、河北醫(yī)科大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

28、安徽理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

29、安徽理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

30、江西理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

31、華東交通大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

32、內(nèi)蒙古師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

33、武漢紡織大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

34、河北科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

35、沈陽建筑大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

36、浙江農(nóng)林大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

37、桂林理工大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

38、南華大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

39、海南師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

40、山西師范大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

41、江蘇科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

42、江蘇科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

43、聊城大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

44、山東建筑大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

45、北京聯(lián)合大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

46、山東中醫(yī)藥大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

47、武漢工程大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

48、西華大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

49、天津商業(yè)大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

50、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

51、西安工程大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

52、西安工程大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

53、福建中醫(yī)藥大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

54、長春大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

55、長春大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

56、佳木斯大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

57、貴州醫(yī)科大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

58、南京工程學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

59、南京工程學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

60、蘇州科技大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

61、北京農(nóng)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

62、安徽中醫(yī)藥大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

63、遵義醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

64、重慶科技學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

65、五邑大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

66、江蘇理工學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

67、西安外國語大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

68、廣東藥科大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

69、鹽城師范學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

70、西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

71、金陵科技學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

72、上海第二工業(yè)大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

73、成都大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

74、成都大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

75、河北外國語學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

76、內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

77、桂林醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

78、桂林醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

79、甘肅中醫(yī)藥大學(xué),最低錄取分?jǐn)?shù):510

80、南京曉莊學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

81、濰坊醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

82、湖北汽車工業(yè)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

83、蚌埠醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

84、莆田學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

85、濱州醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

86、西安醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

87、臺(tái)州學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

88、濰坊學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

89、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

90、成都醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

91、沈陽醫(yī)學(xué)院,最低錄取分?jǐn)?shù):510

以上內(nèi)容參考:百度百科-全國高等學(xué)校名單

太原劍南汽車站到山西應(yīng)用科技學(xué)院有多遠(yuǎn)

學(xué)院分東、西兩個(gè)校區(qū),總占地410畝,建筑面積19.3萬平米,運(yùn)動(dòng)場地6萬平米,圖書館藏書約30萬冊(cè),固定資產(chǎn)約1.5億元。學(xué)院現(xiàn)有教職工617名,其中專任教師420人,碩士研究生25人,研究生結(jié)業(yè)78人,在讀研究生20人。擁有正高級(jí)職稱9人,副高級(jí)職稱190人。我院教師承擔(dān)國家、省、市教育研究課題40項(xiàng),在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文600多篇,公開出版著作20部。 設(shè)備設(shè)施:擁有兩個(gè)田徑場,運(yùn)動(dòng)面積6萬平米;理化生實(shí)驗(yàn)室13個(gè)、多媒體教室6個(gè)、語音教室4個(gè);教學(xué)及管理用計(jì)算機(jī)600臺(tái);鋼琴150架;圖書館藏書27萬冊(cè),各種期刊300余種。學(xué)校固定資產(chǎn)12155萬元。

機(jī)構(gòu)設(shè)置:校黨委成員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)9名,中層干部83人,中層助理14人。設(shè)黨委辦公室、校長辦公室、干部人事處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生就業(yè)處、后勤管理處、安全保衛(wèi)處、東校區(qū)管理辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室、工會(huì)、團(tuán)委12個(gè)黨群、行政處室和教育科學(xué)研究室、教育技術(shù)中心、師資培訓(xùn)處、圖書館4個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。

設(shè)有中文系、數(shù)學(xué)系、信息技術(shù)系、外語系、音樂系、美術(shù)系、體育系、學(xué)前教育系、基礎(chǔ)教學(xué)部、職業(yè)教育部10個(gè)專業(yè)系部和附屬高中一所。

專業(yè)設(shè)置:開設(shè)語文教育、英語教育、數(shù)學(xué)教育、計(jì)算機(jī)教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、學(xué)前教育、現(xiàn)代教育技術(shù)9個(gè)師范專業(yè)及新聞編與制作、商務(wù)英語、應(yīng)用英語、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)體育、會(huì)計(jì)與審計(jì)9個(gè)非師范類專業(yè);學(xué)制有高招三年制大專、師范類二年制對(duì)口升學(xué)大專、中招五年制大專、中招三年制普通中專、職業(yè)中專、普通高中等。在校生5500人左右(大專生3000人、中專生1550人)。 文化旅游系:

文化旅游系是宣化科技職業(yè)學(xué)院建系最早的系部之一,開設(shè)有漢語、新聞編與制作、航空服務(wù)(民航、高鐵)、旅游管理、法律事務(wù)等專業(yè)?,F(xiàn)有教師19人,其中正教授 1 人,副教授3人,雙師型教師13人,是一支師資力量雄厚、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)伍。

教學(xué)設(shè)施完善、實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,擁有功能先進(jìn)的語音室2個(gè),多媒體教室3個(gè),建有模擬導(dǎo)游、文秘綜合、口語表演、新聞播音等實(shí)訓(xùn)室。在校期間,學(xué)生可參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話等級(jí)考試、大學(xué)英語四、六級(jí)考試、國家司法考試等,還可考取導(dǎo)游員資格證(中文、涉外)、教師資格證等職業(yè)資格證書?! 》e極推進(jìn)校企合作。成立中國國際旅行社總社宣科院導(dǎo)游培訓(xùn)基地,雙方在學(xué)生實(shí)訓(xùn)、師資培養(yǎng)、教材開發(fā)等方面開展多層次、多形式的合作和交流;由宣化區(qū)司法局和我院聯(lián)合成立的宣化區(qū)法律援助工作站為學(xué)生提供了法律事務(wù)實(shí)踐的平臺(tái);先后與北京鐵路局、上海宇哲教育集團(tuán)山西分公司、張家口市外長城旅行社、張家口藍(lán)鯨大廈、宣化世紀(jì)王朝酒店、張家口電視臺(tái)、宣化區(qū)電視臺(tái)等多家單位簽訂校企合作實(shí)訓(xùn)協(xié)議,積極搭建校外實(shí)訓(xùn)和就業(yè)的平臺(tái)?! 【蜆I(yè)前景廣闊。畢業(yè)生可從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的文秘、新聞出版、廣播電視臺(tái)單位的記者和編輯、導(dǎo)游、司法行政人員、高鐵乘務(wù)員、中小學(xué)教師等工作?! ∥幕糜蜗狄浴罢\樸、敬業(yè)”為系訓(xùn),以“學(xué)生樂于學(xué),教師樂于教,社會(huì)樂于用”為辦學(xué)愿景,內(nèi)抓教學(xué),外拓就業(yè),以全新的人才培養(yǎng)模式,努力打造未來職場英才。

經(jīng)濟(jì)管理系:

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有教師25人,其中教授2人,副教授5人,研究生學(xué)歷8人,本科學(xué)歷17人,外聘經(jīng)濟(jì)學(xué)客座教授5人,并與多家企業(yè)合作,辦有企業(yè)專家的定期講座。現(xiàn)開設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、金融管理與實(shí)務(wù)兩個(gè)專業(yè)。各專業(yè)建設(shè)有專業(yè)機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室和一批校企合作實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,在校學(xué)生526人。

經(jīng)濟(jì)管理系秉承“素質(zhì)為先、能力為本、實(shí)踐為重”的教學(xué)改革理念,專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持以服務(wù)行業(yè)和崗位實(shí)際需要為宗旨,以培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向,突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了專業(yè)設(shè)置與企業(yè)需求相協(xié)調(diào),技能訓(xùn)練與崗位相協(xié)調(diào),培養(yǎng)目標(biāo)與用人標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)。積極推進(jìn)教學(xué)改革,從課程設(shè)置、教學(xué)手段、教學(xué)方法均用了靈活多變的形式,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際操作能力。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生個(gè)性、創(chuàng)新和自我發(fā)展綜合能力的培養(yǎng),為畢業(yè)生在以后的就業(yè)中適應(yīng)工作環(huán)境、拓展發(fā)展空間奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)99%以上。

建筑工程系:

宣化科技職業(yè)學(xué)院1917年乘“五四”風(fēng)潮而起,初名直隸第五師范,位于河北省張家口市商業(yè)最繁華的工業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)——宣化區(qū)。歷經(jīng)改革,2001年升格為全日制普通高校,2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為宣化科技職業(yè)學(xué)院。2011年被河北省教育廳批準(zhǔn)為具有單獨(dú)招生資格的試點(diǎn)院校。學(xué)院占地面積410畝,分東、西兩個(gè)校區(qū),建筑面積23萬平米,專職教師420人,教學(xué)設(shè)施完備,畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng)。

工程技術(shù)系是我院重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科系,開設(shè)建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)4個(gè)專業(yè)。工程系現(xiàn)有教授7人,副教授9人,并與河北建筑工程學(xué)院、承德石油高等??茖W(xué)校建有長期的校校合作關(guān)系。從河北建筑工程學(xué)院聘請(qǐng)名譽(yù)系主任1名、客座教授8名,形成了一支教學(xué)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”專***教師隊(duì)伍。幾年來,我院已經(jīng)先后投入近600萬元,建成了中央財(cái)政支持的建筑工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,基地現(xiàn)有力學(xué)、建材、測(cè)量、施工、土力學(xué)、結(jié)構(gòu)、工種、繪圖、建筑應(yīng)用軟件和建筑裝飾十個(gè)實(shí)訓(xùn)室,基本滿足了學(xué)生的校內(nèi)模擬仿真與實(shí)訓(xùn)操作訓(xùn)練。在校外,我系于北京、張家口、宣化等地設(shè)有多處專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的基地,并依靠這種優(yōu)勢(shì)與省內(nèi)外多家建筑建材企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,架起了學(xué)院與企業(yè)之間的橋梁。

經(jīng)過不斷探索改革,工程系現(xiàn)已形成一整套符合高職教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)方案與教學(xué)管理體系,初步建立了旨在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和動(dòng)手能力的實(shí)踐教學(xué)模式。學(xué)生在校可以考取土建施工員、電氣施工員、材料員、資料員、測(cè)量員、土建施工預(yù)算員等職業(yè)資格證書以及教師資格證書。

信息技術(shù)系

信息技術(shù)系是我院老牌專業(yè)隊(duì)伍,更是院重點(diǎn)建設(shè)與發(fā)展的系部。十多年來歷史積淀,使信息技術(shù)系造就了一支銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)實(shí)干的教學(xué)與科研團(tuán)隊(duì),建立了完備、優(yōu)越的教學(xué)條件,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。目前全系在校生300余人。

信息技術(shù)系現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、通信工程三個(gè)專業(yè)和網(wǎng)站建設(shè)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用、電子商務(wù)應(yīng)用、電腦游戲應(yīng)用四個(gè)專業(yè)方向,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用、電子商務(wù)應(yīng)用、游戲應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)為國家專項(xiàng)基金扶持的高職高專重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。近年來我系大力發(fā)展實(shí)訓(xùn)室建設(shè),現(xiàn)有高配置計(jì)算機(jī)房三個(gè),組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)室一個(gè),高精尖網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)室一個(gè),網(wǎng)絡(luò)布線及調(diào)試實(shí)訓(xùn)室一個(gè),電子實(shí)訓(xùn)室兩個(gè),專業(yè)設(shè)備在同類院校中居于領(lǐng)先位置,我系畢業(yè)生就業(yè)率100%,與多家企業(yè)簽訂訂單式人才培養(yǎng)合同,網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才供不應(yīng)求。

信息技術(shù)系擁有一支銳意進(jìn)取、事業(yè)心強(qiáng)的教學(xué)與管理團(tuán)隊(duì),教職工總數(shù)30人,其中教師26人、教授/副教授4人,省級(jí)教學(xué)名師1名,近50%教師為碩士以上學(xué)位和雙師型教師,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其相關(guān)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為骨干教學(xué)團(tuán)隊(duì),近兩年獲得省級(jí)科研課題6項(xiàng),發(fā)表論文20余篇。

“我已非故我,更遠(yuǎn)超故我”。隨著信息技術(shù)與各領(lǐng)域融合的深入,宣化科技職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系全體師生將以嶄新的面貌迎接更加輝煌的明天!

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)核心課程: 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù) 網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)

網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理 網(wǎng)絡(luò)游戲策劃

電子商務(wù)應(yīng)用

數(shù)據(jù)信息分析 藝術(shù)表演系:  

作為百年名校最具特色和活力的系,藝術(shù)表演系憑借著多年的辦學(xué)歷史,雄厚的師資力量,完備的硬件設(shè)施,加之“尚藝尚美、精益求精”的教學(xué)理念,在培養(yǎng)藝術(shù)人才的道路上捷足前行。藝術(shù)表演系成立于1999年,現(xiàn)有音樂表演和舞蹈表演兩個(gè)專業(yè),旨在通識(shí)教育和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的基礎(chǔ)上,按照聲樂表演、鋼琴表演、舞蹈表演等方向,培養(yǎng)掌握音樂學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備音樂、舞蹈表演及教學(xué)專業(yè)技能和綜合能力,可在中小學(xué)、幼兒園、藝術(shù)院校、文藝團(tuán)體、社區(qū)機(jī)關(guān)、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、企業(yè)等部門機(jī)構(gòu)從事藝術(shù)教學(xué)、音樂舞蹈表演、表演和播音與主持的應(yīng)用型專門人才。

雄厚的師資力量  藝術(shù)表演系教師陣容全市首屈一指,現(xiàn)有教師18位,其中副教授5人,講師13人,均具有較高的教學(xué)水平和管理能力。近年來,累計(jì)在國家、省、市級(jí)報(bào)刊、雜志發(fā)表論文30余篇,主研或參研國家、省市課題多項(xiàng)。具備獨(dú)立編舞創(chuàng)作、譜曲作詞及聲樂、器樂等全方位教學(xué)指導(dǎo)能力,在教學(xué)與實(shí)踐上經(jīng)驗(yàn)豐富,成績顯赫。  完備的硬件設(shè)施  藝術(shù)表演系擁有5000平米的專業(yè)教學(xué)樓,演播大廳、舞蹈廳、合唱廳,演奏廳、形體訓(xùn)練廳一應(yīng)俱全,專業(yè)教室30個(gè),單人鋼琴房100間,鋼琴150架,手風(fēng)琴230架,其他各類民樂、西洋樂器300件,各類演出服裝1千套?! ∝S富的實(shí)踐活動(dòng)  藝術(shù)表演系下設(shè)舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)和管樂團(tuán)。在正常的課堂教學(xué)之余,藝術(shù)表演系承擔(dān)張家口市各級(jí)節(jié)日、慶典、晚會(huì)的策劃排練及演出任務(wù),為我系學(xué)生提供了豐富的專業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)。斐然的教學(xué)成果  十多年下來藝術(shù)表演系很多畢業(yè)生已成了各中、小學(xué)及幼兒園的名師名家。有的走上了教育部門和其他企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)管理崗位;有的早已登上了省內(nèi)外的大小舞臺(tái)成了著名的演藝人才;甚至在國際舞臺(tái)上獲獎(jiǎng)成了著名的歌唱家。張家口每年舉辦的春晚及各類的節(jié)目慶典上時(shí)不時(shí)地閃現(xiàn)著我院藝術(shù)表演系學(xué)生的身影,2012、2013連續(xù)兩年藝術(shù)表演系受張家口宣化區(qū)委的委托承辦了張家口市宣化區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的策劃、表演、排練任務(wù)?! ∷囆g(shù)表演系下屬的舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)和銅管樂團(tuán)在2011年河北省舉辦的第三屆大學(xué)生藝術(shù)作品展演中全部獲獎(jiǎng)。特別是由我系付蘭老師創(chuàng)編的舞蹈《我的舞臺(tái)我的夢(mèng)》在由教育部舉辦的大學(xué)生藝術(shù)作品展演中獲全國二等獎(jiǎng),這是在本次活動(dòng)中全國唯一的由??圃盒_x送的作品中獲二等獎(jiǎng)以上的作品?! “残牡纳龑W(xué)保障  “專接本”已成為藝術(shù)表演系生存、發(fā)展、壯大的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。十幾年來,我系的“專接本”錄取率在省內(nèi)一直名列前茅。學(xué)生們可以通過 “專接本”考試獲得進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。  廣闊的就業(yè)前景  目前,我院與20多家企事業(yè)單位簽有訂單培養(yǎng)合同,給學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上,為社會(huì)各界培養(yǎng)了大批藝術(shù)教育及演藝表演人才?! ≌n程設(shè)置及就業(yè)方向1.音樂表演專業(yè)(聲樂、器樂方向)  主要課程:基本樂理、基礎(chǔ)和聲學(xué)、歌曲作法、中外音樂史與欣賞、合唱指揮、形體訓(xùn)練、聲樂、鋼琴與即興伴奏、小樂隊(duì)配器、藝術(shù)美學(xué)等?! 【蜆I(yè)方向:中小學(xué)、幼兒園、文藝團(tuán)體、社區(qū)機(jī)關(guān)等?! ?. 舞蹈表演專業(yè)  主要課程:芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國舞基本功課、中國民族民間舞課、中國舞技術(shù)技巧課、舞蹈創(chuàng)編、劇目排練課、音樂基本理論、舞蹈史、藝術(shù)美學(xué)、舞蹈賞析。

農(nóng)林技術(shù)系:

學(xué)院地處張家口市宣化區(qū),宣化橫貫陜蒙,毗鄰北京,豐富,交通便利,以供應(yīng)京津地區(qū)蔬菜和水果為主要農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。學(xué)院占地面積500多畝,校園古木參天,綠樹成蔭,2011年被張家口市命名為花園式綠化校園,有宏偉的現(xiàn)代化教學(xué)樓、園藝基地和科研機(jī)構(gòu)。

專業(yè)設(shè)置:

園藝技術(shù)園林工程技術(shù)

師資隊(duì)伍介紹:

農(nóng)林技術(shù)系現(xiàn)有副教授4人,博士學(xué)位者2人,碩士學(xué)歷者4人,專職教師10人,與河北北方學(xué)院的農(nóng)林科技學(xué)院組成聯(lián)誼單位,雙方共享,師資互通,專業(yè)核心課程聘用河北北方學(xué)院農(nóng)林科技學(xué)院的專家教授授課。力圖打造張家口地區(qū)最大的農(nóng)林園藝教育集團(tuán),為京津冀地區(qū)在養(yǎng)殖種植方面培養(yǎng)出更多杰出緊缺人才

實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地介紹:

營造真實(shí)職業(yè)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生誠信、敬業(yè)的職業(yè)道德,根據(jù)“校內(nèi)基地生產(chǎn)化,校外基地教學(xué)化”的要求,建設(shè)植物學(xué)等實(shí)驗(yàn)室6個(gè)。校內(nèi)蔬菜基地一處,投資100萬元在校內(nèi)興建智能日光溫室一座,作為園藝生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,是集新品種展示、休閑觀光、科普教育等多功能的田間課堂;是都市農(nóng)業(yè)特色鮮明,集南果北種、設(shè)施無土栽培、網(wǎng)架栽培、植物造景、生物防治等為一體的生態(tài)環(huán)境好、企業(yè)化程度高的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,是教、學(xué)、做一體化教學(xué)的實(shí)訓(xùn)條件保障,是教師開展教科研的場所。

為了全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,農(nóng)林技術(shù)系還與張北佳圣農(nóng)業(yè)、宣化葡萄研究所、河子西草莓摘園、河子西薰衣草風(fēng)情園、宣化萬柳公園、張家口植物園、張北蔬菜種植示范園區(qū)、萬全杏花溝農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技城示范園區(qū)、北京國際鮮花港,北京市植物園,北京市恒凱祥園商貿(mào)有限公司等10多家從事園藝生

產(chǎn)、園林綠化施工、植物保護(hù)的企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議。校企雙方建立了“企業(yè)為主、學(xué)校參與、共建雙贏”的管理運(yùn)行機(jī)制;共同成立了基地運(yùn)行管理小組,制定了嚴(yán)格的頂崗實(shí)習(xí)管理制度,加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)管理,注重對(duì)學(xué)生應(yīng)職崗位綜合能力的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生從學(xué)校到社會(huì)的平穩(wěn)過渡。

汽車技術(shù)系:

汽車技術(shù)系創(chuàng)建于2010年?,F(xiàn)有汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)三個(gè)專業(yè)。2011年成功申報(bào)了200萬中央財(cái)政和教育部支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)資金。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)擁有整車拆裝實(shí)訓(xùn)室、汽車底盤實(shí)訓(xùn)室、車身電控實(shí)訓(xùn)室、電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室、變速箱實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室等,實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)到500余萬元,教學(xué)場地使用面積累計(jì)達(dá)3000平方米。并新建了條件、設(shè)施一流汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)樓?! ∫弧熧Y隊(duì)伍  我系現(xiàn)有教職工10人,其中專職教師9人、有汽車相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)歷5人、汽車維修高級(jí)技師3人、汽車營銷師2人,并聘請(qǐng)兄弟院校汽車專業(yè)優(yōu)秀教師到我系交流任教。幾年來我系積極組織教師參加國家級(jí)高職高專專業(yè)教師培訓(xùn)、參與汽車企業(yè)生產(chǎn)管理,使青年教師在本領(lǐng)域的知名度、權(quán)威性及職業(yè)教育教學(xué)能力得到提升?! 《⒆⒅刈陨碛布ㄔO(shè)  2011年成功申報(bào)了200萬中央財(cái)政和教育部支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)資金。建立了功能完備、性能先進(jìn)的汽修實(shí)訓(xùn)基地,基地項(xiàng)目涵蓋了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、電噴電控發(fā)動(dòng)機(jī)故障檢測(cè)、自動(dòng)變速器性能實(shí)驗(yàn)和檢測(cè)設(shè)備、汽車電器實(shí)驗(yàn)臺(tái)、汽車四輪定位、整車檢測(cè)、維修等內(nèi)容,使得汽車技術(shù)系實(shí)訓(xùn)硬件條件得到了巨大改善,實(shí)訓(xùn)基地在人才培養(yǎng)和教學(xué)改革,為實(shí)施一體化教學(xué)起到了強(qiáng)大的保障?! ∪?、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬沤逃^念,貫徹“以學(xué)為主”的課程改革  強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型復(fù)合人才培養(yǎng)的教育思想,切實(shí)改變傳統(tǒng)模式培養(yǎng)出來的汽車專業(yè)的學(xué)生知識(shí)單一、能力單一的局面,培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才,以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。從過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)本位轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生能力為本位高職汽車專業(yè)教育。除了培養(yǎng)專業(yè)能力以外,還要注重培養(yǎng)諸如語言表達(dá)、組織管理、市場把握等綜合能力,把知識(shí)教育轉(zhuǎn)化為素質(zhì)教育?! 姆忾]性課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放性教學(xué),建立產(chǎn)、學(xué)、研一體化的新體制,以獲得更多的市場信息,并充分利用有效的教育,提高畢業(yè)生的競爭能力。 改變“以教為主”的教學(xué)思想模式,把教育過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力?! ∷?、堅(jiān)持走工學(xué)交替、校企合作的人才培養(yǎng)之路  加強(qiáng)與企業(yè)的深度融合,在職業(yè)能力開發(fā)的基礎(chǔ)上,積極探索校企崗位輪換、職業(yè)能力遞進(jìn)的“工學(xué)交替”教學(xué)模式,把企業(yè)對(duì)學(xué)生技能的要求融入各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中。依托環(huán)京津的地域優(yōu)勢(shì),我系與福田戴姆勒有限責(zé)任公司、保定長城汽車公司、一汽大眾4S店等多家大型企業(yè)進(jìn)行深層次的合作,搭建穩(wěn)固的校企合作平臺(tái),雙方在場地、人員、文化、教育、培訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)深度融合,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,與行業(yè)、企業(yè)共同制定職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn),以企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)為主要依據(jù),將學(xué)生的學(xué)習(xí)與工作融為一體,通過及時(shí)獲取企業(yè)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過程中的反饋意見,重構(gòu)課程體系,形成“校企融合,學(xué)工一體”的“工學(xué)交替”教學(xué)模式。努力開發(fā)“訂單式”人才培養(yǎng)模式,加大企業(yè)在人才培養(yǎng)中的參與力度,拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道,并積極籌措與更多汽車制造廠和汽車維護(hù)企業(yè)建立長期的合作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生的多贏?! ∥濉⒙鋵?shí)我院“一系一品、一人一藝”綜合培養(yǎng)工程,培養(yǎng)全面的高素質(zhì)應(yīng)用人才  為深入推進(jìn)我院“一系一品,一人一藝”特色辦學(xué)工程,通過對(duì)大中城市及周邊地區(qū)市場分析及調(diào)研,結(jié)合本專業(yè)特色,汽車技術(shù)系為學(xué)生開展“社交禮儀”、“語言交流能力”等職業(yè)技能培訓(xùn)。使學(xué)生精通技能,德藝雙修,促進(jìn)學(xué)生全面成才,提高就業(yè)競爭力,全力打造“復(fù)合型人才”?! ∑嚰夹g(shù)系以“勤于學(xué)習(xí)、善于思考、樂于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)理念為引領(lǐng),搭建“學(xué)生思想教育、學(xué)生事務(wù)管理、學(xué)生活動(dòng)歷練、干部隊(duì)伍培養(yǎng)”四平臺(tái),發(fā)揮學(xué)生工作的協(xié)同育人作用,服務(wù)學(xué)生的成長成才,促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

山西晉中理工學(xué)院專升本車輛工程專業(yè)介紹?

公交線路:836路 → 313路,全程約31.6公里

1、從建南汽車站步行約750米,到達(dá)建設(shè)南路狄村街口站

2、乘坐836路,經(jīng)過20站, 到達(dá)小店站

3、步行約190米,到達(dá)小店站

4、乘坐313路,經(jīng)過11站, 到達(dá)山西應(yīng)用科技學(xué)院站

公交線路:870路 → 313路,全程約27.8公里

1、從建南汽車站步行約690米,到達(dá)并州南路狄村街口站

2、乘坐870路,經(jīng)過24站, 到達(dá)幸福家園站

3、步行約210米,到達(dá)幸福家園站

4、乘坐313路,經(jīng)過7站, 到達(dá)山西應(yīng)用科技學(xué)院站

專升本快速報(bào)名和免費(fèi)咨詢:s://.87dh/xl/ 本文為考生介紹山西晉中理工學(xué)院專升本車輛工程專業(yè)的專業(yè)簡介、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)及就業(yè)方向等內(nèi)容。

山西晉中理工學(xué)院專升本車輛工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

山西晉中理工學(xué)院車輛工程專業(yè)以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以教育教學(xué)為核心,以實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)為主線,培養(yǎng)適應(yīng)國家及地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展需求,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和車輛工程的專業(yè)知識(shí),熟悉汽車的基本結(jié)構(gòu)與原理、專業(yè)技能與研究方法,具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,能夠在汽車工程領(lǐng)域從事整車及其零部件的設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、試驗(yàn)以及汽車產(chǎn)品質(zhì)量控制和運(yùn)行管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

專業(yè)特色

(一)注重課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力

本專業(yè)突出工程教育,注重實(shí)踐教學(xué),設(shè)立有“發(fā)動(dòng)機(jī)性能實(shí)驗(yàn)室”、“汽車試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室”、“車輛演示實(shí)驗(yàn)室”及“汽車底盤、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造實(shí)驗(yàn)室”等,依托專業(yè)背景,成立“學(xué)生車迷協(xié)會(huì)”,定期組織參觀大型“車展”,舉辦“汽車講座”及“學(xué)生試乘試駕”等活動(dòng)。同時(shí)組織學(xué)生積極參加“中國豐田杯汽車節(jié)能競技大賽”、“中國節(jié)能競技大賽”和“中國大學(xué)生方程式汽車大賽”等學(xué)科賽事,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

(二)引入先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)模式

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有沉浸性、交互性、感知性,基于VR平臺(tái)的《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》、《汽車底盤構(gòu)造》等課程,利用虛擬現(xiàn)實(shí)仿真技術(shù),將學(xué)科知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)真實(shí)地呈現(xiàn)于課堂。通過最先進(jìn)技術(shù)與教學(xué)的結(jié)合,將傳統(tǒng)的授課模式升級(jí)為師生互動(dòng)式、啟發(fā)式、實(shí)踐式為一體的新型教學(xué)模式。

(三)深化產(chǎn)教融合,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

以國家新工科建設(shè)戰(zhàn)略為契機(jī),山西智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車產(chǎn)業(yè)展為引導(dǎo),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,建立校企合作,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合。目前,已與山西吉利汽車部件有限公司、山西利虎集團(tuán)青耀技術(shù)玻璃有限公司、長城汽車股份有限公司、奇瑞捷豹路虎常熟有限公司等多個(gè)企業(yè)合作,建立實(shí)習(xí)基地,有效實(shí)現(xiàn)了校企人才需求的對(duì)接,增加學(xué)生的就業(yè)和自主擇業(yè)機(jī)會(huì),努力為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可從事汽車產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)等工作,也可從事車輛管理、營銷、維修等方面的工作。

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專升本有疑問、不知道如何總結(jié)專升本考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚專升本報(bào)名當(dāng)?shù)?a href="/tags-z-c.html" target="_blank" class="86bc7d36ac5c11fe relatedlink">政策,點(diǎn)擊底部咨詢,免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:s://.87dh/xl/

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