- 求韓國動(dòng)畫片最強(qiáng)戰(zhàn)士迷你特工隊(duì)的四個(gè)隊(duì)員的名字
- 六年級想象作文300字
- 物體超過光速后時(shí)間會倒流嗎
- 星系超光速退行不會違背相對論，為什么這么說？
- 為什么速度不能超過光速
- 光是如何達(dá)到光速的？
- 兩輛車以0.7倍光速相對行駛，相對速度是不是超光速
首先肯定，你的設(shè)想很好！但想超光速，目前還是不可能的！理由：
就算現(xiàn)在發(fā)射的火箭可以到達(dá)第三宇宙速度16.7km/s，應(yīng)該夠快了吧？但光速時(shí)多少？30萬km/s，就算我們的科學(xué)發(fā)達(dá)了，可以在火箭上再發(fā)射火箭，不斷的在火箭上發(fā)射火箭，那也要發(fā)射多少次？30萬除以16.7次！也就是要連續(xù)的在發(fā)射出去的火箭上發(fā)射17965次才能超光速！但我現(xiàn)在還沒有聽說那個(gè)國家能在發(fā)射出去的火箭上再發(fā)射火箭，技術(shù)應(yīng)該是很難實(shí)現(xiàn)，要連續(xù)多次的這樣做更是難上加難！所以，很遺憾的告訴你，你的設(shè)想還不能實(shí)現(xiàn)！
按你的想法舉個(gè)例子：汽車上再放汽車，一直放很多次，最后，汽車上的小小汽車是不是能飛到月球上？應(yīng)該沒有這個(gè)可能吧？
求韓國動(dòng)畫片最強(qiáng)戰(zhàn)士迷你特工隊(duì)的四個(gè)隊(duì)員的名字
你把質(zhì)能方程放這兒干啥？質(zhì)能方程是用來描述質(zhì)能轉(zhuǎn)換的，大小為m的質(zhì)量，可以轉(zhuǎn)化成的能量E是mc^2，跟物體的慣性質(zhì)量隨速度的增大而增加沒多大關(guān)系吧。
慣性質(zhì)量公式是m=m0/√(1-v^2/c^2)（m0為靜止質(zhì)量），如果速度達(dá)到光速，慣性質(zhì)量就成為無窮大，而要達(dá)到這個(gè)速度，所需的能量也必須是無窮大，但無窮大的能量是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以相對論不允許有靜止質(zhì)量的物質(zhì)速度超過光速。
其實(shí)，超光速不是不可能，只要不攜帶質(zhì)量和信息，超光速就是被允許的。宇宙膨脹、量子力學(xué)的波函數(shù)、快子這些超光速是不違背狹義相對論的。
六年級想象作文300字
弗特（藍(lán)顏色人物）、塞米（紅顏色人物）、露西（粉顏色人物）、麥克斯（黃顏色人物）。
一、弗特
顏色：藍(lán)
能力：擁有超級速度（速度應(yīng)該是光速或超光速）
愛好：吃花生
喜歡：安娜（英雄的誕生中可知）力帕斯(間諜的誘惑中可知)
特工汽車：賽車
特工汽車招式：鋼鐵之翼、太陽之翼
武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
二、塞米
顏色：紅
能力：擁有超級彈跳（原本只能跳過樹頂，后來可以跳過高樓大廈）
愛好：未知（特別冷漠）
喜歡：秀智的朋友米莉
特工汽車變形：消防車
特工汽車招式：太陽之翼
武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
三、露西
顏色：粉
能力：擁有魔法（施展魔法罩，什么攻擊都打不破）
愛好：下廚
喜歡：未知
特工汽車：救護(hù)車
特工汽車招式：太陽之翼
武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
四、麥克斯
顏色：黃
能力：擁有強(qiáng)大的力量（可以輕松舉起數(shù)噸的重量）
愛好：舉重喜歡：未知特工汽車：越野車特工汽車招式：太陽之翼
武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
擴(kuò)展資料：
配角
1、雷
能力：未知（但很強(qiáng)大）
特工汽車：鷹、狼、鯊魚、蝙蝠
武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
2、力帕斯
能力：點(diǎn)穴（因快速點(diǎn)穴，所以是點(diǎn)穴）
喜歡:弗特(間諜的誘惑中可知)
身份：隱退特工
武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
3、安娜
能力：未知（雖然能變身，但能力并未顯現(xiàn)）
喜歡：弗特（英雄的誕生最后一集中可知）武器：光之槍（一個(gè)激光槍，威力極大）、暴風(fēng)機(jī)關(guān)槍（和光之槍一樣，多了一個(gè)刀刃）、風(fēng)之劍刃（一把大刀，可以劈出劍氣）、萬箭煙火（可以發(fā)出許多個(gè)激光箭）
物體超過光速后時(shí)間會倒流嗎
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的六年級想象作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文300字 篇1光陰似箭，日月如梭。如今已20xx年了。我在春天的一個(gè)早晨回到了我的家鄉(xiāng)。
我坐上自己的飛毯，觀遍整個(gè)河南。不一會兒，就到了白云山。白云山的游客依然很多，景色非常迷人。大片大片的樹木仿佛讓人進(jìn)入了一個(gè)原始森林，可以看到小松鼠在啃栗子，小兔在奔跑……
來到珠江邊，已經(jīng)是中午了。但交通不再擁擠了，每家都有一個(gè)必備的神奇魔毯。坐在上面，一點(diǎn)也不顛簸，舒服極了。今天的珠江變了，變的清澈了，可以看見小魚在游來游去。
又回到了母校，心里酸酸的。小小的教室，小小的教學(xué)樓變了。成了高高的樓房。我走進(jìn)高速電梯，這種電梯很神奇，不管有多少人都裝得下，而且還不會覺得擠。最厲害的是，這種電梯還特別快，其速度讓人嘆為觀止??！一秒鐘不到，就到了五樓。走廊非常寬敞。黑子們的書包已不是沉甸甸的了，小巧的挎包代替了笨重的書包，同學(xué)們的電腦也不再像一本厚厚的本子了，變成了像計(jì)算機(jī)一樣的高科技電腦了，這種電腦可以大大降低輻射，不會對人體造成影響。同學(xué)們的課本都在電腦上，并且還可以語音打字，很方便。
雖然學(xué)校的設(shè)施變得先進(jìn)，小巧，方便，但我還是想念以前的教學(xué)樓，大大的操場，在童年度過的美好時(shí)光……
六年級想象作文300字 篇220xx年7月6日，只聽“轟”的一聲巨響，一輛航天轎車在萬人矚目下騰空而起，不到0。1秒就立刻從人們視線中消失了，又過了幾十秒它安全降落在月球的一所研究室旁，周圍立刻想起一片掌聲。在人們的歡呼聲中，一位帥小伙子從船艙里走出，這位小伙子便是我——科學(xué)博士朱鴻緒，這輛航天轎車便是我的杰作——超光速的“埃尼阿克”號，它就是我進(jìn)行天際遨游的坐騎。
三天后，我坐著航天轎車回到了我家。剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)家中喜氣洋洋。原來，小學(xué)同學(xué)們知道我發(fā)明了“埃尼阿克”號航天轎車，都十分歡喜，特地來到我家，與我慶祝。我大擺慶功宴與同學(xué)們一起慶賀。宴會結(jié)束，我和大家揮手告別后又一頭扎進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。
這次研究的內(nèi)容是研制超級潛水裝置，以探測海底的奧秘。經(jīng)過半個(gè)月的努力，我終于做好了模型，取名為“海底旅行器”。下個(gè)月，我就試驗(yàn)這個(gè)最新產(chǎn)品，到時(shí)候，你們是否來看呢？
雖然這只是一個(gè)夢，但我預(yù)料到：它離我們不遠(yuǎn)了。
六年級想象作文300字 篇3現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù)，高科技房子更是數(shù)不勝數(shù)，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是***，還是穿墻彈，只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒，安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗(yàn)證，哈哈，聽著很麻煩吧。使用起來，卻一點(diǎn)都不麻煩，總過程不會超過五秒，如果它判斷你是家人的話，會立刻打開門，如果不是大門就會鎖，一般誤差率為0.2%。
一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過三秒，玻璃就會發(fā)出聲音，問你要找誰，只要是打過一次電話的他就不會忘，而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說，你只要說出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來這個(gè)人。然后會在看見一個(gè)電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動(dòng)一件電器，每個(gè)電器都會發(fā)出警報(bào)聲。并會發(fā)出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
六年級想象作文300字 篇4我是來自未來的一個(gè)機(jī)器人女孩，會變魔術(shù)，會洗碗，會拖地，還會做功課。我被賦予了人類的情感，會笑，會哭，會難過。
我就像一個(gè)小孩，穿著小小的衣裳，我沒有頭發(fā)，卻有永遠(yuǎn)摔不破的臉。不同的，就是我比小孩要“高科技”。
未來的世界里沒有污染環(huán)境的車，沒有任何交通工具。我會飛，白云就是棉花糖，飛到高高的天空，吃白白軟軟的棉花糖；我們下海，不用再坐船，只要摁下“海上觀賞”的按鈕，就可以在海面上自由的`行走，要潛海也行，摁一下“潛水”按鈕就行。
這里不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太陽能，只喝西北風(fēng)。
這里的朋友很特別，海里的朋友都是魚兒，當(dāng)然，也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語言相通，可以與它們講笑話，玩耍……天上的朋友是小鳥，它們總喜歡在白白的云上睡大覺。
未來的世界很好，很和諧，很美麗，我喜歡未來的世界！
六年級想象作文300字 篇5我曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)夢。我夢到了我是第十代的航天員，我經(jīng)過漫長的飛行，終于看到了那顆星光璀璨的星球。那里美得像一幅彩畫，所以我不由得停住了腳步，驚嘆一聲：“我看到希望了。”那里的地面，像是一個(gè)大沙灘，一小顆粒，一小顆粒。那里的樹，綠得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼。香氣撲鼻，五彩繽紛的花朵，遍地是，讓我美不勝收，應(yīng)接不暇。那里雖然沒有樓房，也沒有親愛的人類同胞，但是有優(yōu)質(zhì)的土地。
“阿？”那樹和草突然變成了粉紅色，像一團(tuán)粉包。那些花都變成好吃的糖果，和米飯了。嗯……真奇怪！那些小溪河流都紛紛地變成了大瀑布，瀑布下面不是水，而是玫瑰花的花瓣，花流成河，真漂亮，花團(tuán)錦簇的。
哈哈哈，大收獲。我要回去告訴我的同伴們，這里有一棵神奇而美妙的星球。可是，我也沒想到的，只是一個(gè)夢。不過這個(gè)夢告訴我，只要你肯想，就沒有什么不會的。
六年級想象作文300字 篇6我希望可以變成一位科學(xué)家，研制出環(huán)保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現(xiàn)在房子隔音效果差，一樓光線差，頂層又容易漏水等情況。
20xx年，我已經(jīng)成了一名科學(xué)家。我發(fā)明的房子可以自由移動(dòng)。房子下面安裝了象車輪子一樣的設(shè)備，如果測出有地震發(fā)生，可以準(zhǔn)確，安全的躲到安全地帶，帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統(tǒng)設(shè)置。如果有小偷來到家里，門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份，內(nèi)心的想法。小偷一但靠近就會報(bào)警，提醒主人注意安全，并且快速的報(bào)警，捉住小偷。房子不但能預(yù)測危險(xiǎn)帶來安全，還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家，小主人會非常孤單，房子會提供很多有趣的游戲陪小主人玩耍。教小主人學(xué)習(xí)。讓大主人放心在外面工作，不用擔(dān)心小主人在家里的情況。
我相信未來有這樣即環(huán)保又智能的房子，一定會受到大家的歡迎。
六年級想象作文300字 篇7人們的想象力是豐富的。之所以稱之為人類，是因?yàn)槲覀儠胂螅瑫?chuàng)造，會制作和發(fā)明。
生命的本源是創(chuàng)造。世界創(chuàng)造了自然，自然孕育了生命，生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切行動(dòng)靠本能反應(yīng)調(diào)動(dòng)，中級生命會用大腦支配身體，但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級生命，也就是人類，才是靠豐富的想象力、思維能力和創(chuàng)造力在地球上生存下來，并且站在整個(gè)食物鏈的最頂端。
人類在幼兒到少年時(shí)代，是想象力最豐富的時(shí)候，兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物，并在某一種東西的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，這是由想象力引起的創(chuàng)造。想象和創(chuàng)造可以讓人類的生活變得更便捷，更便利。想象和創(chuàng)造可以讓人們的生活變得更美好！
愛迪生發(fā)明了電燈，他使世界充滿光亮。在后來的歲月中，人類的不斷創(chuàng)新、創(chuàng)造，在電燈的基礎(chǔ)上發(fā)明了許多不同種類的燈：節(jié)能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創(chuàng)造力發(fā)明出來的。
童話***安徒生可謂想象力豐富他憑著豐富的想象力，創(chuàng)作出一篇又一篇精美的童話，他的童話是我們的精神生活充實(shí)起來。
我們的生活離不開想象和創(chuàng)造。我相信，未來的某一天，世界將會因?yàn)橄胂蠛蛣?chuàng)造變得更加美好！
六年級想象作文300字 篇8現(xiàn)在的汽車，雖然好，但它會污染環(huán)境，有時(shí)還會發(fā)出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是，我想發(fā)明一種既環(huán)保，功能又強(qiáng)大讓人有舒適環(huán)境的汽車。
這種汽車是通過回收污染環(huán)境的垃圾和空氣來行駛的，這樣下來，不是既環(huán)保，又方便嗎？
這種汽車不但可以環(huán)保，而且在駕駛員累了的時(shí)候，只要你拉一下灰色的手把，駕駛員的位置就會放平，就像一張床一樣，并且還會有睡枕和被子提供給你，這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話，就可以拉一下灰色手把旁的**手把。如果當(dāng)你感到饑餓時(shí)，只要按下紅色正方形按鈕，就就會看見一張桌子擺在你面前，并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。
這種汽車還有20個(gè)圓形的綠色按鈕，每個(gè)按鈕都會放出不同的音樂。當(dāng)你感到疲勞或汽車發(fā)出吵雜聲時(shí)，你只按一下那按鈕，它就會幫你清除疲勞。
這就是未來的汽車，相信隨著科技的發(fā)展，這種汽車一定會推向世界的。
六年級想象作文300字 篇9“嘩啦啦，嘩啦啦”，春雨姐姐來到了這片空地上，她揮著魔法棒，讓軟綿綿的雨絲擁抱大地，進(jìn)入大地，我被喚醒了，想迫不及待地鉆出去。
我用了九牛二虎之力，終于來到地面。剛來到地面的時(shí)候，雨就停了，我看到的只是蒙朧的世界，到后來才逐漸清晰起來，這個(gè)世界可真漂亮，七種顏色的彩虹，藍(lán)藍(lán)的天空，紅紅的花，尤其是雨后的彩虹和太陽，好美。太陽的光照著我的身子，猶如風(fēng)姐姐在給我***。春雨姐姐的雨水才美呢！是那樣的香，那樣的甜，那樣的好喝。我還會跟其他的伙伴比誰長的高，誰長得壯。日子一天比一天快樂?？蓩寢尭嬖V我說：“這種快樂可不是永久的，我們要隨時(shí)會面臨種種危險(xiǎn)，一定要學(xué)會保護(hù)自己”。
媽媽話真實(shí)現(xiàn)了，那是我八歲的時(shí)候，一群小孩子來到這里，我想跟他們做個(gè)朋友，剛要伸出手跟他們握手，誰知他們拿著一種很厲害的東西，把我跟伙伴們長的最漂亮的手弄走了。在這里我懇求人類愛護(hù)我們吧，如果沒有我們，你們能有這么漂亮的地球嗎？
“噢”，晚上了，我該睡覺了，好困。其實(shí)我很喜歡這個(gè)世界，更喜歡這個(gè)世界的美麗和危險(xiǎn)，我可以肯定，明天我一定可以看見不一樣的世界。
六年級想象作文300字 篇10我對未來的學(xué)校充滿了好奇和想象，下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r(shí)空門到未來的學(xué)?？纯窗?！
首先，我們看到的是一個(gè)多功能的操場，操場的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器，只要你對著它說你想要的球，它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個(gè)制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。
接著，我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng)，以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成了多功能的了，老師只要帶著話筒講課時(shí)，老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。
這就是我們未來的學(xué)校，我相信未來用我們科學(xué)力量一定會實(shí)現(xiàn)的。
星系超光速退行不會違背相對論，為什么這么說？
物體超過光速后時(shí)間會不會倒流，目前還是屬于一個(gè)受爭議的問題的。
一，時(shí)間會倒流的觀點(diǎn)
1，愛因斯坦的相對論認(rèn)為：當(dāng)物體的速度達(dá)到光速時(shí)，時(shí)間就會停止；當(dāng)物體的速度超過光速，時(shí)間會倒流。
2，物質(zhì)越接近光速,它的時(shí)間流逝的就越慢.（相對于別的物質(zhì)來說）.一旦物質(zhì)等于光速,時(shí)間就會停止流逝.當(dāng)然,越接近光速,所付出的能量也就成n次方的加大.要是真的超過光速了,理論上這個(gè)物質(zhì)的時(shí)間就會出現(xiàn)倒流。
3，當(dāng)速度超過光速，將能夠趕上以前的光，看到過去的事。時(shí)間倒流只是找到以前的光，人只能看到***的光，沒有聲音，沒有相應(yīng)的物質(zhì)空間。形象的打個(gè)比方：當(dāng)自己與一輛車同行，如果車的速度和自己一樣快，那車和自己相對來說是靜止的，而如果自己的速度比車快，對于自己來說車正在倒退，時(shí)間也是一樣，一個(gè)物體如果超過光速，時(shí)間將會倒流。
二，時(shí)間不會倒流的觀點(diǎn)
在相對論中，時(shí)間流逝與速度的關(guān)系是這樣的。
1，t1,t2是觀察者的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，t1',t2'是運(yùn)動(dòng)者的兩個(gè)“相同”的時(shí)間點(diǎn)，兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)之差即“時(shí)間的流逝”，u是運(yùn)動(dòng)者的速度。
2，經(jīng)常聽說的，速度越快，時(shí)間越慢就是從這條公式中導(dǎo)出的，那么可以清楚的看見，當(dāng)u>c時(shí)，t2'-t1'并沒有變成一個(gè)負(fù)數(shù)，而是一個(gè)虛數(shù)。所以相對論是不能推出“時(shí)光倒流”的可能的。
科學(xué)家們曾一度研究存在超越光速的可能性,幻想著有一天能夠造出超光速運(yùn)動(dòng)的火箭來.這樣,人們只要乘上這種火箭,就可以追上地球上發(fā)出的光信號,從而看到地球上過去發(fā)生的事情.這意味著在超光速的條件下時(shí)間將會倒流,人們將先過明天,再過今天,然后再過昨天.或者說,一個(gè)人先變成老翁,在當(dāng)青年,少年,再 變成嬰兒.這種現(xiàn)象對于生活在我們這個(gè)物理世界的人是難以想象的。
大家知道,如果在以聲速飛行的噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)上發(fā)射一枚導(dǎo)彈,它相對于這架飛機(jī)的速度也相當(dāng)與光速,那么,在地面上的人看來,這枚導(dǎo)彈將以兩倍于聲速的速度向前飛行.這是根據(jù)經(jīng)典物理學(xué)速度的合成公式得出的結(jié)論.但是,如果在以光速飛行的火箭上發(fā)射一束光,那么,這束光對于地球上的觀察者來說,是否會以兩倍的光速向前傳播呢。這個(gè)問題曾一度使科學(xué)家大傷腦筋.直到上個(gè)世紀(jì)末,美國科學(xué)家邁克爾孫和莫雷合作進(jìn)行了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),才使這個(gè)問題有了基本明確的答案.他們證實(shí)了這樣一個(gè)重要的結(jié)論：光速在真空中的速度永遠(yuǎn)不變,不管在什么觀察系統(tǒng)里測量它,也不管發(fā)射光速的光源是否在運(yùn)動(dòng)都一樣.這說明光速是我們目前所知的自然界里的“絕對冠軍”,是運(yùn)動(dòng)的極限.因此,時(shí)間永遠(yuǎn)也不會倒流。
為什么速度不能超過光速
在相對論中，以光速運(yùn)動(dòng)的物體所發(fā)出的光仍然以光速運(yùn)動(dòng)。在有引力的情況下，物體周圍的虛擬粒子向物體的中心移動(dòng)。當(dāng)萬有引力被忽略，宇宙中的所有物體以其周圍的遙遠(yuǎn)空間和時(shí)間的虛擬粒子為參照系時(shí)，物體和時(shí)空空洞粒子是相對靜止的，物質(zhì)和周圍的時(shí)空空洞粒子以相同的速度運(yùn)動(dòng)。宇宙中的所有力量最終都來自于時(shí)空虛粒子的運(yùn)動(dòng)，來自于時(shí)空虛粒子波動(dòng)形成的陰陽，來自于時(shí)空虛粒子密度的不平衡。物質(zhì)在時(shí)間和空間上的運(yùn)動(dòng)與汽車的運(yùn)動(dòng)是一樣的。物體跟隨汽車，其動(dòng)力來自于汽車。
汽車是主動(dòng)方，物體是被動(dòng)方。光的傳播以空間和時(shí)間中的虛擬粒子為媒介，光的運(yùn)動(dòng)以時(shí)空空洞粒子為參照系。在時(shí)空環(huán)境中，虛擬粒子的密度相同，并且它們之間相對靜止，光速保持不變。在宇宙中物體運(yùn)動(dòng)的光速下，其周圍的空粒子在時(shí)間和空間上以光速運(yùn)動(dòng)，光從物體到物體周圍的空粒子作為傳輸介質(zhì)，在各個(gè)方向上相對于物體的光速相同，光速不受發(fā)光物體運(yùn)動(dòng)速度的影響，盡管發(fā)光物體的運(yùn)動(dòng)速度很快；光速相對于其發(fā)射物體的速度是不變的。
光的速度會隨著空間和時(shí)間中虛擬粒子的密度而變化，光的傳播路徑會受到空間和時(shí)間中虛擬粒子運(yùn)動(dòng)的影響而改變傳播方向。密集虛粒子時(shí)空的虛粒子向稀疏虛粒子時(shí)空的方向移動(dòng)，形成引力場，光的傳播方向會受到引力場的影響。當(dāng)虛擬粒子通過物質(zhì)界面時(shí)，密度變小，距離變大。虛粒子以瞬間的超高速通過物質(zhì)界面。
光以虛擬粒子為媒介，進(jìn)入物質(zhì)界面后，受到虛擬粒子瞬間超高速運(yùn)動(dòng)的影響，傳播方向偏離原來的方向，形成折射角。當(dāng)光線經(jīng)過大質(zhì)量天體附近時(shí)，時(shí)空中的虛擬粒子向大質(zhì)量天體的中心運(yùn)動(dòng)，由于受到時(shí)空中虛擬粒子的影響，光線的傳播方向發(fā)生了偏離。增加時(shí)空中虛擬粒子的密度，或提高時(shí)空中虛擬粒子的速度，就會使光速高于原時(shí)空環(huán)境。
光是如何達(dá)到光速的？
質(zhì)能等價(jià)理論是愛因斯坦狹義相對論的最重要的推論，即著名的方程式E=mC?，式中E為能量，m為質(zhì)量，C為光速；也就是說，一切物質(zhì)都潛藏著質(zhì)量乘于光速平方的能量。 由此可以解釋為什么物體的運(yùn)動(dòng)速度不可能超過光速。
一個(gè)靜止的物體，其全部的能量都包含在靜止的質(zhì)量中。一旦運(yùn)動(dòng)，就要產(chǎn)生動(dòng)能。由于質(zhì)量和能量等價(jià)，運(yùn)動(dòng)中所具有的能量應(yīng)加到質(zhì)量上，也就是說，運(yùn)動(dòng)的物體的質(zhì)量會增加。當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)低于光速時(shí)，增加的質(zhì)量微乎其微，如速度達(dá)到光速的0.1時(shí)，質(zhì)量只增加0.5％。但隨著速度接近光速，其增加的質(zhì)量就顯著了。如速度達(dá)到光速的0.9時(shí)，其質(zhì)量增加了一倍多。這時(shí)，物體繼續(xù)加速就需要更多的能量。當(dāng)速度趨近光速時(shí)，質(zhì)量隨著速度的增加而直線上升，速度無限接近光速時(shí)，質(zhì)量趨向于無限大，需要無限多的能量。因此，任何物體的運(yùn)動(dòng)速度不可能達(dá)到光速，只有質(zhì)量為零的粒子才可以以光速運(yùn)動(dòng)，如光子。
首先認(rèn)為物體的速度不能超過光速這個(gè)說法就是值得推敲的一個(gè)問題。個(gè)人認(rèn)為準(zhǔn)確的表達(dá)應(yīng)該是目前已知的物體中，其速度不能超過光速。因?yàn)楣馐俏覀兡芸吹轿矬w的前提基礎(chǔ)，不管光從物體上反射，發(fā)出，然后到達(dá)我們的肉眼或已知的檢測儀器，我們才能發(fā)現(xiàn)物體。光是我們目前已知的速度最快的物質(zhì)，也是我們能看到在光速范圍內(nèi)運(yùn)行的物體的基礎(chǔ)。所以得到了就目前已知的各種物體中，其速度絕對不可能超過光速，因?yàn)橐坏┏^我們就“看不到”他們了。
其次，我們***設(shè)真的有一種求知的物體的速度能超過光速，也就是說此時(shí)的光不可能照到該物體上。因?yàn)楣馑俨粔虼?，所以就看不到該物體了。所以就是真的這么一種物體的話，就是因?yàn)樗刑綔y手段的前提就是都是以光速是極限速度的，從而讓人類無法捕捉到他。按照目前的邏輯推理來說，得到的結(jié)論就是：探測不到即為不存在。但這種推理方式還是有缺陷的。舉個(gè)例子來說，都以肉眼觀測來說，一個(gè)正常行走的人和一輛飛馳而過的汽車相比，我們可以很正常的看到行走著的人的一些細(xì)節(jié)而不能描述出汽車的一些特征，我們再將汽車的速度極限化，就算不超過光速，只要是超過人眼可以捕捉動(dòng)態(tài)圖像的極限能力后，人類也就不可能 看到那輛汽車了，難道就能因此而斷定汽車沒有從眼前馳過嗎？如果是這樣的話，我們得出的一個(gè)結(jié)論是：***設(shè)一個(gè)物體真的存在，但是因?yàn)闆]有被我們使用目前所已知的各種檢測手段發(fā)現(xiàn)就認(rèn)為是不存在的，那是嚴(yán)重錯(cuò)誤的“檢測不到，并不等于不存在“。而這時(shí)更為真實(shí)的一個(gè)提法應(yīng)該是”不可知，而不是絕對的不存在。”
兩輛車以0.7倍光速相對行駛，相對速度是不是超光速
如今，人類可以輕易地得到光速的準(zhǔn)確數(shù)值：29***92458m/s。
從 歷史 記載來看，恩培多克勒就是第一個(gè)說出光速有限的人，他全然地相信，光是運(yùn)動(dòng)的，所以也就需要運(yùn)行時(shí)間。 到達(dá)光速后究竟會看到什么呢？ 這個(gè)問題小時(shí)候的愛因斯坦也很喜歡思考，從理論上來看，我們了解到超光速可以讓人看到過去。
***如說1秒前的那段畫面被光反射到宇宙中，如果說你的移動(dòng)速度夠快，并且超過了這個(gè)反射光的速度，那就代表著你能在這個(gè)反射光還沒到達(dá)的時(shí)候，提前來到它將要到達(dá)的那個(gè)位置，等它跑過來的時(shí)候你就能看到它了，雖說那個(gè)時(shí)候你的時(shí)間是現(xiàn)在沒錯(cuò)，但是你看到的景象的確是一秒前發(fā)生的。但事實(shí)是，有質(zhì)量的物體就無法達(dá)到光速。聽到這句話，你可能反手就發(fā)出一個(gè)問號，按你這么說的話， 光又是如何達(dá)到光速的？
先不說別的，我們來聊聊那么理解能量激發(fā)物質(zhì)？比方說燃燒的時(shí)候，它也激發(fā)了周圍的物質(zhì)，而我們?nèi)庋塾^察到的只是表象，人類這個(gè)時(shí)候會將它稱為光，你可能知道光從月球傳播到地球需要1.3秒，但也要知道，你觀測不觀測，光子都存在。
光子這個(gè)小家伙其實(shí)就是沒電的電子，它的質(zhì)量微乎其微，電子在原子里跑的速度也是光速，它將能量傳給原子的時(shí)候，電子得到能量后就會逃逸成光子，這個(gè)時(shí)候，光子的速度不會保持不變，因?yàn)槟芰繙p弱之際它就會被吸收從而消失。既然我們知道光子是受到激發(fā)的量子，那就意味著我們能做很多事，這就像我們平時(shí)用的扇子或是電風(fēng)扇的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，它們可以產(chǎn)生風(fēng)；當(dāng)宏觀物質(zhì)快速震蕩的時(shí)候，它就能形成引力波；而當(dāng)微觀的電子由高能態(tài)躍遷回基態(tài)，這個(gè)時(shí)候我們可以激發(fā)單個(gè)的空間量子，由此產(chǎn)生光子。
至于光子為何能遠(yuǎn)距離傳播，這很好理解，其實(shí)就是因?yàn)楣庾拥捏w積很小，使得它與空間量子的碰撞幾率相對較低?？偟膩碚f就是，光的本質(zhì)是粒子，它運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來自外界對光子的激發(fā)，光速最大及其所具有的不變性，就是因?yàn)楣庾拥馁|(zhì)量和體積是最小的?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，光子沒有靜質(zhì)量，因此得出它的運(yùn)動(dòng)速度無需能量就能夠達(dá)到，且不受能量大小左右，但是能量大小卻可以讓光子以波長和頻率的形式反映出來，并且是能量越大，波長越短，頻率還越高，所以也能說，光子一出生就是光速，它自帶的光環(huán)使得它無須“動(dòng)力”和所謂的“瞬間加速”。
從19世紀(jì)的雙縫實(shí)驗(yàn)來看，相信很多人都知道了，光不僅是一種具體的粒子，同時(shí)還帶有電磁波的根本屬性，也就使得光子彼此之間會互相干涉，所以我們初中物理課本里，將其稱為光的“波粒二象性”，意思是說，光不僅是由光子構(gòu)成的，它是粒子，同時(shí)也是“光波”。
得益于它的存在，人類做了哪些事？可以說人類 探索 太空和我們周邊的世界，無論是窺探地底還是深海，亦或是尋找細(xì)菌、病毒、原子以及基本粒子等微觀世界，都要借助光（電磁波），沒有光，人類也就無法辨識這個(gè)世界。光子是電磁波傳遞的媒介，也能說電磁波就是光波，所以千萬不要把光單純地理解為是我們?nèi)搜劭梢姷墓?。要知道，可見光只是電磁波譜里一個(gè)很窄的頻段，從整個(gè)電磁波譜頻段來看，它還包括肉眼不可見的光。
光速則決定著宇宙的基本秩序，光究竟是“何方神圣”這個(gè)問題，***如有一天人類真的證明出光子的具體來源，那么，這個(gè)人肯定能拿下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，我們知道宇宙中，最神奇的力量莫過于“光”，光的存在，讓人們生存，光還給予了植物們光合作用，讓它們綠意盎然。你應(yīng)該知道世界萬物都離不開陽光，動(dòng)物和人類沒有陽光也就無法生存。 關(guān)于宇宙的本體是什么？ 簡單來說也就是， 宇宙之前是什么這個(gè)問題？
比較令人信服的應(yīng)該就是“宇宙大爆炸”理論了。該理論認(rèn)為，在距今離人類十分遙遠(yuǎn)的138億年，也就是宇宙之前的物質(zhì)其實(shí)是從一個(gè)奇點(diǎn)中爆炸產(chǎn)生的，這個(gè)奇點(diǎn)爆炸后，在一段時(shí)間里，形成了宇宙和物質(zhì)，科學(xué)家也認(rèn)為，在宇宙形成的早期過程里，宇宙處于高溫的狀態(tài)，它以迅雷不及掩耳之勢的速度發(fā)展下去，留下了在科學(xué)界被稱為是“輝光”的物質(zhì)，這種說法絕不是憑空捏造。因?yàn)椴怀鏊系氖?，科學(xué)家們后來利用了軌道探測器這種精密的設(shè)備，準(zhǔn)確地測量出了宇宙微波背存在的可能性，這對于大爆炸理論的正確性而言，無疑給出了一個(gè)事實(shí)性的依據(jù)。
大家注意了，我們計(jì)算光速其實(shí)只是為了衡量***設(shè)人類所在的位置是宇宙的奇點(diǎn)大爆炸前的位置上，別忘了，光可以跑到最遠(yuǎn)的時(shí)空范圍，但是人類根本沒辦法證明我們有沒有可能是宇宙的中心，而且光也不是我們想象中的能無限傳播的模樣，而在光都來不及到達(dá)的地方，是不是也會有更加廣闊的宇宙呢？
光能夠達(dá)到光速并不是因?yàn)樗枰獎(jiǎng)恿?，而是因?yàn)樵谟钪嬷校彩庆o止質(zhì)量為0的東西都可以達(dá)到光速，而光子恰好就是靜止質(zhì)量為零。那為什么靜止質(zhì)量為0就可以達(dá)到光速呢？這其實(shí)和量子力學(xué)的理論模型有關(guān)。具體原因我們還得從理論物理學(xué)的發(fā)展說起。
如果要給科學(xué)史上的理論物理學(xué)家做一個(gè)排名，可能不同的人給出的答案會是完全不同的。不過，有兩位大神肯定會被大家排到最前列，這兩個(gè)人就是牛頓和愛因斯坦。牛頓代表的是經(jīng)典物理學(xué)，而愛因斯坦則代表的是現(xiàn)代科學(xué)，愛因斯坦以及他所在時(shí)代的科學(xué)家更像革新者，革了經(jīng)典物理學(xué)的地基，建立了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱： 相對論 和 量子力學(xué) 。
其中，相對論幾乎是愛因斯坦一個(gè)人做出來的。相對論被分為 狹義相對論 和 廣義相對論 。在狹義相對論中，愛因斯坦以 光速不變原理 和 相對性原理 為基本***設(shè)建構(gòu)出來的。
我們通過光速不變原理進(jìn)行推導(dǎo)，就可以得到 光速是信息、物質(zhì)和能量傳播的最快速度， 它們都無法超越這個(gè)光速（3*10^8m/s）。這個(gè)看法起初很多科學(xué)家都無法接受，狹義相對論誕生后很久才逐漸在實(shí)驗(yàn)中被驗(yàn)證，被開始被接受。很多人都會有一個(gè)疑問：為什么光速是宇宙中物質(zhì)、信息、能量的極限速度，而不是其他的速度？還有光是如何一下子達(dá)到光速的？它的動(dòng)力之源到底是什么？
標(biāo)準(zhǔn)模型關(guān)于這個(gè)問題，與愛因斯坦同一時(shí)代的物理學(xué)家就在研究，前前后后上百位杰出的物理學(xué)家先是創(chuàng)立了量子力學(xué)，緊接著結(jié)合狹義相對論和量子力學(xué)推導(dǎo)出了量子場論，進(jìn)而得到到了 粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型 。
之所以需要這樣一個(gè)理論，很大原因是實(shí)驗(yàn)惹的禍。上世紀(jì)初有一個(gè)叫做盧瑟福的科學(xué)家通過簡單的“α粒子”轟擊（撞）金箔，就讓他了解到原子模型，并開啟了研究核物理的先河。
后來的科學(xué)家照葫蘆畫瓢開始用粒子"對撞”來獲得微觀世界的物理學(xué)現(xiàn)象。這一“撞”，撞出了上百種粒子，那這些粒子改如何安排的明明白白呢？
物理學(xué)家就搞出了一套標(biāo)準(zhǔn)模型，在這套標(biāo)準(zhǔn)模型中就把這些粒子都安排明白了。這套模型實(shí)際上很復(fù)雜，不過我們可以簡單粗暴地來說一下。
話說在古希臘時(shí)代，就已經(jīng)有哲學(xué)家在思考這個(gè)宇宙到底是咋來的了？
他們當(dāng)時(shí)提供了兩個(gè)思考這個(gè)問題的方向，一 個(gè)是研究萬物的本源，一個(gè)是研究萬物之所以是萬物背后的規(guī)律。 前者最后最終逐漸演化成研究萬物最小的構(gòu)成單位，并且在德謨克利特和亞里士多德時(shí)代達(dá)到了高峰，不過他們還停留在哲學(xué)思辨的層次，并沒有和微觀的物理學(xué)現(xiàn)象相結(jié)合。
而標(biāo)準(zhǔn)模型則彌補(bǔ)了這個(gè)空白，是基于微觀世界的物理學(xué)現(xiàn)象構(gòu)建起來模型。在這個(gè)模型當(dāng)中，有兩種構(gòu)成這個(gè)世界的粒子，一種叫做 費(fèi)米子 ，一種叫做 玻色子 。費(fèi)米子就好比是把萬物切到最小剩下的粒子，費(fèi)米子不能處于同一個(gè)量子態(tài)，因此，它們的存在使得物質(zhì)具有體積的屬性。而玻色子就好比是膠水（通過傳遞相互作用來實(shí)現(xiàn)），把費(fèi)米子粘黏起來形成物質(zhì)。
這么說可能太抽象了，我們來舉個(gè)例子，夸克就是費(fèi)米子，而膠子就是規(guī)范玻色子，三個(gè)夸克通過膠子傳遞的強(qiáng)相互作用就可以構(gòu)成質(zhì)子或者中子。
而質(zhì)子和中子可以通過介子傳遞的強(qiáng)相互作用來構(gòu)成原子核，原子核和電子之間是依靠光子傳遞的相互作用來構(gòu)成原子。這里沒有提到的弱相互作用則是用來維持原子核的穩(wěn)定性的。有了原子，通過原子之間的電磁力，就可以構(gòu)成費(fèi)分子，分子再構(gòu)成物質(zhì)。所以，費(fèi)米子和規(guī)范玻色子實(shí)際上就是古希臘先哲心目中的萬物本源，它們共同構(gòu)成了這個(gè)世界。
質(zhì)量之源說了這么多，你可能要問了，那這和光速有什么關(guān)系呢？
這個(gè)理論看似完美，但是卻存在著一個(gè)致命的問題： 粒子的質(zhì)量從哪來？
根據(jù)這個(gè)理論，粒子都應(yīng)該是不具有質(zhì)量的?？墒?，科學(xué)家通過計(jì)算就發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)的質(zhì)量99%來自于強(qiáng)互相作用，卻還有剩余的1%不知去向。
為了解決這個(gè)問題，幾位科學(xué)家提出了著名的希格斯機(jī)制。他們認(rèn)為宇宙中還存在著一種標(biāo)量玻色子： 希格斯玻色子 。它們可以賦予粒子質(zhì)量，那它們是如何賦予粒子質(zhì)量的呢？
它們可以讓粒子減速，以此讓粒子獲得質(zhì)量。也就是說，如果沒有任何阻攔，粒子本身就應(yīng)該是以光速傳播，但是有一部分粒子被希格斯玻色子“攔著”，以至于速度被拖慢，并且獲得了質(zhì)量。
萬萬沒想到的是，科學(xué)家的這個(gè)理論猜想后來還真的被大型粒子對撞機(jī)的實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證，其中2位物理學(xué)家在2012年還因?yàn)樘岢鱿８袼箼C(jī)制而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
但并不是所有的粒子都會被“拖慢”，光子就不會，所以它具有的速度就是粒子本該有的速度：光速。光子不是慢慢加速到光速的，而是它天生就是光速，也因此它的靜止質(zhì)量為零。
“達(dá)到”這個(gè)詞，讓人感覺有一個(gè)加速的過程，從零逐漸增加，最后到光速。但是 光不會“達(dá)到”光速，因?yàn)楣獾乃俣扔肋h(yuǎn)不會低于光速 （這里說的是真空中，在介質(zhì)里光速會降低，變成真空光速除以這種介質(zhì)的折射率）。當(dāng)然，也不會高于光速。
光的速度就是一個(gè)定值，——光速，大約每秒30萬公里。這就是為什么“光速”是一個(gè)自然界的基本常數(shù)，而“你的速度”或者“一輛 汽車 的速度”不是自然界的基本常數(shù)，因?yàn)檫@些速度是可變的，而光速不變。
為什么你日常見到的物體速度會改變，會從零逐漸變化，而光卻不會？因?yàn)檫@是狹義相對論決定的。
狹義相對論里，每一個(gè)物體都有一個(gè)“ 靜質(zhì)量 ”m0，就是它在靜止時(shí)的質(zhì)量，然后，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)起來時(shí)，質(zhì)量會發(fā)生變化，——這是完全超越日常經(jīng)驗(yàn)的，但卻經(jīng)過了無數(shù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)！變成什么呢？
當(dāng)速度為v時(shí)，“ 動(dòng)質(zhì)量 ” m = m0 / sqrt(1 - v^2/c^2) ，這里sqrt表示“開根號”，^2表示“平方”，c是光速。
當(dāng)v很小時(shí)，v^2/c^2接近于0，1 - v^2/c^2接近于1，sqrt(1 - v^2/c^2)也接近于1，m接近于m0，也就是說，動(dòng)質(zhì)量跟靜質(zhì)量沒有多少差別。多小算“很小”呢？你要考慮到光速是30萬公里每秒，我們?nèi)粘Ｋ姷乃俣雀啾榷疾盍撕脦讉€(gè)數(shù)量級。比如高鐵列車，***設(shè)在以360公里每小時(shí)的運(yùn)行（比最近要恢復(fù)的350還高一點(diǎn)），就是0.1公里每秒（一小時(shí)是3600秒），這個(gè)v只是c的300萬分之一！在這個(gè)速度下，質(zhì)量的變化只有幾萬億分之一的量級，無法察覺。即使是以第一宇宙速度環(huán)繞地球的衛(wèi)星，速度也不過是7.9公里每秒，雖然比高鐵快多了，跟光速相比還是可以忽略不計(jì)。
但是當(dāng)v接近光速時(shí)，動(dòng)質(zhì)量跟靜質(zhì)量的差別就顯示出來了。例如v = c/2，這時(shí)你會算出m = 2/sqrt(3) m0 = 1.155 m0。如果v = 0.9 c，就有m = 2.294 m0。而如果v = 0.99 c呢？這時(shí)m = 7.089 m0。 隨著速度接近光速，動(dòng)質(zhì)量迅速地增大。
如果速度達(dá)到光速了，會怎么樣呢？這個(gè)公式告訴你，動(dòng)質(zhì)量會變成無窮大。
但這實(shí)際上是不可能發(fā)生的事情！因?yàn)橘|(zhì)量越大，要再加速，需要外界給它的能量就越多。到接近光速的時(shí)候，你給它天文數(shù)字的能量，也只能讓它的速度增加一點(diǎn)點(diǎn)，仍然達(dá)不到光速。而你能提供的能量總是有限的。
因此， 如果一個(gè)物體的靜質(zhì)量不為零，你就永遠(yuǎn)不可能把它加速到光速 。
但是，還有另一種情況。如果一個(gè)物體的靜質(zhì)量為零呢？這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，如果它的速度低于光速，動(dòng)質(zhì)量就必然是0，因?yàn)閙0 / sqrt(1 - v^2/c^2)這個(gè)分式中，分子為零，分母不為零。但這又是不可能發(fā)生的事。因?yàn)榘凑障鄬φ摰馁|(zhì)能關(guān)系，E = m c^2，能量等于動(dòng)質(zhì)量乘以光速的平方，如果動(dòng)質(zhì)量為零，這個(gè)物體的能量就是零了，它怎么可能既在運(yùn)動(dòng)又能量為零呢？
所以，唯一合理的情況，就是這個(gè)物體的靜質(zhì)量為零，但動(dòng)質(zhì)量不為零。這種情況怎么可能出現(xiàn)？只能要求m0 / sqrt(1 - v^2/c^2)這個(gè)分式的分子分母都等于0，也就是說，v只能等于c。
因此， 靜質(zhì)量為零的物體，只能以光速運(yùn)動(dòng)，速度不可能降到光速以下 。
光是什么樣的物體？就是這種靜質(zhì)量為零、動(dòng)質(zhì)量不為零、只能以光速運(yùn)動(dòng)的物體。
愛因斯坦大叔曾經(jīng)曰過：光速是恒定的！不隨觀察者跟光源的運(yùn)動(dòng)速度而變化，比如一輛以一倍光速行駛的汽車，一個(gè)相對汽車靜止的觀察者看到汽車車燈射出的光的速度還是一倍光速?。?！這個(gè)按常理是很難理解的（我也無法理解），所以愛因斯坦的相對論才會那么偉大！
標(biāo)簽： #光速
